Module11Unit3学案初中英语七年级下册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共5页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Module11Unit3

Languageinuse

◎课时重点:

1.进一步熟记祈使句的用法,祈使句的句式以及肯定祈使句与否定祈使句之间的转换。

2.综合所学知识,能够正确地把陈述句转换成相应形式的祈使句。

【预习导学】

一、填一填

1.给某人某物_______?

2.站队_______?

3.准时_______?

4.说谢谢_______?

5.独自进入实验室_______?

6.抓住_______?

7.指着_______?

8.礼貌的一种方法_______?

9.互相打招呼_______?

10.太私人的事情_______?

二

19508761949

咨询Ta 进入空间

更多 >