高中听课检查通报.pdfVIP

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高中听课检查通报--第1页

见,学校会组织老师进行听课。下面店铺给大家带来高中听课检查通

报,仅供参考!

高中听课检查通报范文一

江苏省睢宁高级中学南校2014—2015学年度第一学期期中

关于教案、听课笔记检查情况的通报

为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升教师

业务素质,根据学校教学工作的安排,期中考试后,教务处有关人员

对半学期来我校高一、高二年级所有任课教师的教案、听课笔记进行

了一次较全面、细致地检查。目前,除高一音、体和高二体、美及信

息几个备课组检查材料尚未交送外,其余各组均已按时交送,并均已

检查完毕。现将检查结果总结如下:

一、教案方面

(一)主要成绩

大多数教师能够在熟悉教材内容,钻研课程标准,了解学生知识

水平的基础上进行教学设计;能够结合教学计划,按照学校要求超前备

课,按节备课;书写认真;内容详细规范,教学环节齐全,能反映出上课

基本思路;重难点选择恰当,讲练结合,体现了教法和学法。年青教师

基本能写详案,一些工作多年的中老年教师教案重点突出,详略得当,

能体现出师生双边活动,教学思想上体现一定的新课程理念。

教案的形式也呈现出多样化,部分教师借助现代教育手段,使用

电子教案,使教案更加规范耐用。

下面将检查中看到的一些备课组的优秀典型作一反馈:

高一语文组:

何晓明老师作为老教师,备课一丝不苟,环节齐全,书写认真。

朱艳飞老师教案详尽,内容丰富,重点难点突出。

主玉立、独苌伟老师教学设计思路清晰,能结合学生实际备课。

高一英语组:

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内容详略得当,讲练结合。

姚婧、司雯雯、张敏、王丙宏等老师教案设计完整,教学目的明

确,书写工整。

高一物理组:

卓亭老师教案设计完整,重点、难点明确,实验设计齐全,特别

是在实验设计中重点设计一些有针对性的问题,提高学生创新思维能

力,体现出备课的精心。

高一化学组:

沙涛老师教案齐全,目的明确,能细化重点、难点的突破,练习

设计中能精选题型,培养学生解题能力。

张宇老师注重例题的教学方法及注意点,练习注重学生的解题体

会交流。

高一生物组:

陈汉、李洁两位老师教案完整,重点、难点明确,体现了备课的

精心。

高一政治组:

王丙海老师在教学设计中,注意情景的创设,问题设计有一定梯

度。

杜菊老师备课书写整齐规范美观,知识点明确。

高一历史组:

葛文杰老师备课内容详细,准备充分,有一定量的教后反思。

高一地理组:

赵争艳老师教案内容详实,环节齐全,特别注重习题选择的典型

性。

高二语文组:

杨玉玮老师备课目标明确,书写认真,有教有学,有较强的可操

作性。

仝志远、邵华两位老师既有电子教案,又有手写教案,项目全,

数量足。

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刘娟娟、王晶、高敏、孙大鹏等老师备课充分,教案简明清晰、

书写认真,选题精炼。

高二英语组:

陈锋、卓雅丽、张俭、朱维娜等老师教案规范完整,能看出多次

备课的痕迹。

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