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2024见习班主任工作总结（通用10篇）

2024见习班主任工作总结（通用10篇）

2024见习班主任工作总结篇1

本学年我担当了六（4）班的见习班主任工作，在这短短的一年工作？学习和实践的时间里，我学到了许多的东西，这里面包括我的指导老师施老师给了我很大的关心。在班主任施老师的关怀和关心下，我仔细做好每一个工作，对待同学不敢有丝毫马虎，真正的做到相互关怀、相互关心。在这个过程中，我发觉了班主任工作的烦琐，细碎，当然更主要的是这个工作的重要性以及如何管理好一个班级，并关心这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面来回顾一下我这一个学期见习班主任各个方面的表现：

一、作好方案，繁而不乱

班主任工作繁重特别，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先依据本班的实际状况制定详尽的工作方案。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定方案的重要性。假如没有制定一个切实可行的方案，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能消失一些不行猜测的问题。因此，在开展班主任工作之前，在施老师的关心下做好本学年的工作方案。

二、抓好常规工作

我作为见习班主任能做到班主任日常工作的一些“必到”：每天早上早早来学校督促同学进行早读；准时管理相关的卫生工作；在两操时间我也能准时到场乐观协作班主任工作；自习时间能班主任管理班级自习纪律；在班会课与中午的读报课时间也能乐观参加到班级的各项工作中去。除了以上几个“必到”之外我还乐观了解班级同学的相关状况，走到同学中间，和他们谈心沟通。

三、详细工作

1、德育方面：

做好德育工作。五育并举，德育为首。班会课是德育工作的主阵地，我能乐观参与班级中开展的多次班会，在班会中我从一个侧面熟悉到许多同学，他们有着多才多艺的一面，有着许多平常学习中没有表现出来的优点，这使我对孩子们有更加全面的熟悉。要走进同学的心灵最重要的就是要与他们多沟通，而不是一味的责骂，心与心的沟通赛过一切！平常更是要利用一切机会渗透德育教育。

2、学习方面：

作为见习班主任，了解同学的学习状况也是特别重要的，我在施老师那里学到了特别重要的一点：相互监督，相互学习。在班级中不乏有一些同学，平常学习懒散，施老师运用集体的力气来感化他，促进他学习，而不是老师一味的单纯说教。总之在班级管理方面：我作为六（4）班的见习班主任，在班主任施老师的带领下，能乐观协作班级开展各类活动，关怀班内的各项事务，仔细塌实地干好每一次交给的任务，在班内还乐观开展主题班会。在各类活动中，我时刻注意向老班主任学习，平常认真观看，准时记录下来；课余还乐观看相关的班主任学习的书籍，在思维共振中不断进步。

3、卫生方面：

施老师是一个工作特别仔细负责的老师，她不但能督促同学仔细乐观的进行值日，而且在卫生工作上还有一套自己的方法。比如说当面对班中有同学没有仔细做值日，她没有严峻的批判，而是用自己实际的行动来给同学示范，给他们最好的榜样，我想在实施班级各项制度时，不仅要有相关的班级班规，而且还要实际的实施策略。从卫生方面我觉得要做到“落实到位，奖罚分明，细心认真”，教同学如何去做卫生的方法，而不是一味的去做。

4、家校联系：

乐观主动地与家长取得联系，我协作施老师，以多种方式与同学家长联系，把同学在校状况准时反馈给家长，家长也介绍同学在家里的表现，共同商讨转变同学不良习惯的策略，努力的培育好每一位同学。

以上便是这一年来，我在见习班主任工作中的点滴收获。当然也有一些不足之处，比如在教育管理同学上有时会有些心情化的东西在里面，往往追求速效，不够有急躁，这些都是我以后工作中需要改正的，真正做到“有恒心，有爱心，有力量”的好老师。努力在今后的工作中准时总结阅历教训，学会做一名称职的班主任，争取取得辉煌的成果。

2024见习班主任工作总结篇2

年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。20xx年9月，我又迎来了新一届的同学，虽说这是我的其次届同学，但我依旧严谨、仔细、细致的开头我的班主任之旅。新班级有新班级的特点，每一位同学又有自己的特色，即使有过新班阅历，但刚接手时还是有些手忙脚乱。特殊是军训期间，班级的同学有各种各样的问题，总是让我猝不及防；家长也特别关怀同学的军训状况，那几天，钉钉的群聊、私聊都充斥着“今日怎么样”、“为什么我家孩子中饭没吃”、“我家孩子说寝室没有热水”等问题。于是，我开头了我的每天小作文之旅，一篇声情并茂的小作文外加几张照片、几段视频可以让家长安心，也能记录同学的军训生活，何乐而不为？这件事情也让我明