大班语言活动-十只小橡皮鸭说课.docxVIP

大班语言活动：

十只小s

说课环节：

·1、设计意图·2、活动目标·3、活动过程·4、活动反思

设计意图

《幼儿园教育导纲要(试行)》

中指出：松的语言交往励、吸引幼儿体验语言交流

一个自由、宽境，支持、鼓教师同伴交谈

乐趣。95

活動目標:

认识目标：知道故事中提到的海豚、鹈鹕等动物；

技能目标：能讲述故事内容，并能描述出每个小橡皮鸭的故事；

情感目标：能感受故事的趣味性，喜欢并乐意

在同伴面前讲述故事。

活动重点：

在听完故事后，讲述故事的内容。

感受到故事的以默诙谐、体会作品的趣味性及文学美。

备：

·物质准备：小橡鸭头饰若干，故事

中小动物的图片

经验准备：已有述故事的经验

O

里解体验作品点试表达作品

初步感受作品：

教师结合图片讲述故事，幼儿欣赏与步理解作品。

理解体验作品：

提出问题，请幼儿思考用完整的句子回答。问题：

小朋友们，小橡皮鸭为什么会掉进大海里呢

2、每一只小橡皮鸭都遇到了什么

3、小橡皮鸭跟鸭宝宝一样吗?哪里不一样?

尝试表达作品：

配合图片和头饰，让幼儿尝试表

教师针对幼儿活动的肯定及评价。

活动延伸：

1、请幼儿回家把故事完整地讲述给家长听；

2请幼儿在区域活动中表演故事。

询询

请各位老师批评指正