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高等职业学校高速铁路综合维修技术专业
实训教学条件建设标准
2021年11月
目录
1范围 1
2实训教学场所及功能 1
3实训教学场所要求 4
3.1供电 4
3.2采光 4
3.3照明 5
3.4通风 5
3.5防火 5
3.6安全与卫生 5
3.7网络环境 5
3.8实训场所布置 6
4实训教学设备要求 6
4.1钳工实训室设备要求 6
4.2电工实训室设备要求 8
4.3电子实训室设备要求 10
4.4工程制图与CAD实训室设备要求 11
4.5高铁工程测量实训室设备要求 13
4.6高铁信号实训室设备要求 15
4.7高铁电力设施实训室设备要求 17
4.8高铁接触网实训室设备要求 21
4.9高铁轨道精测精调实训室设备要求 26
4.10高铁工电供实训场设备要求 27
4.11高铁综合维修仿真实训室设备要求 34
5实训教学管理与实施 35
6引用标准名录 35
1
1范围
本标准适用于高等职业学校高速铁路综合维修技术专业(专业代码:500109),依据国家《职业教育专业目录(2021年)》及开办高速铁路综合维修技术专业的高职院校人才培养方案制定,用于指导高等职业学校高速铁路综合维修技术专业校内实训教学场所及设备的建设,达成高速铁路综合维修技术专业人才培养目标和规格应配备的基本实训教学设施要求。高等职业学校相关专业及有关培训机构可参照执行。
2实训教学场所及功能
高等职业学校高速铁路综合维修技术专业实训教学条件建设标准应与该专业教学标准相对应,为满足专业人才培养目标与技术技能训练要求,按开办高速铁路综合维修技术专业的高职院校人才培养方案的《电工基础》《电子技术》《机械基础》《绘图与识图》《铁道概论》《高铁工程测量》等专业基础课程,《高铁路基桥隧维护》《高铁信号基础设备应用与维护》《高铁电力设施运行与维护》《高铁轨道维护》《高铁车站联锁设备应用与维护》《高铁接触网运行与维护》等专业核心课程,《高铁轨道精测精调》《列车运行自动控制系统应用与维护》《牵引供电系统运行与维护》《高铁综合维修联合调度系统应用与维护》《高铁综合维修集中监测系统应用与维护》《高铁综合维修应急处置与生产运行管理》《高铁智能巡检机器人》《高铁综合维修智能运维(讲座)》等专业拓展课程的培养要求,设置专业基础技能实训、专业核心技能实训、专业拓展技能实训三类实训场所。实训教学场所面积按满足40人/班同时开展实训教学的基本要求设定。在实训场地布置专业技术发展历史、技术操作规范、实施工艺流程、大国工匠精神等课程思政教育资料。表1为专业实训教学场所分类、主要功能与面积。
表1专业实训教学场所分类、主要功能与面积
实训教学类别
实训场所名称
主要功能
实训场所面积/m2
对应技术类型或实训装备特殊说明
对应的主要课程
主要实训项目
专业基础技能实训
钳工实训室
机械基础
1.常用钳工工具(含量具)使用;
2.机械钳工基本工艺;
3.机械钳工操作技能训练;
4.机械零件加工
200
专业基础技术/真实实训装备
2
续表
实训教学类别
实训场所名称
主要功能
实训场所面积/m2
对应技术类型或实训装备特殊说明
对应的主要课程
主要实训项目
专业基础技能实训
电子实训室
电工基础
1.常用电工仪表操作与工具使用;
2.常用电工元器件识别与检测;3.电气安全操作;
4.电路常用参数测量;5.电器钳工基本工艺;
6.照明线路安装、接线与调试;7.万用表的组装与调试;
8.触电急救措施
120
专业基础技术/真实实训装备
电子技术
1.常用电子仪器仪表操作;
2.常用电子元器件的识别与检测;
3.单管放大电路的连接与测试;
4.负反馈放大器的测试;
5.组合逻辑电路的设计与调试;6.D/A、A/D转换器的测试
120
专业基础技术/真实实训装备
工程制图与CAD实训室
绘图与识图
1.计算机绘图基本技能训练;
2.高速铁路综合维修技术专业绘图基本技能训练;
3.高速铁路综合维修技术专业识图基本技能训练
80
专业核心技术/真实实训装备
高铁工程测量实训室
高铁工程测量
1.测量仪器的使用;2.工程识图与
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