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2024年学校结核病防治工作计划

结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可以影响身体

的多个器官，其中最常见的是肺结核。学校是人群高度集中的场所，

学生群体由于年龄特点和集体生活的环境，容易发生结核病的传播。

因此，制定有效的结核病防治工作计划对于保护师生健康、维护学校

正常教学秩序具有重要意义。以下是一份针对2024年学校结核病防

治工作的计划：

一、工作目标

1.提高学校结核病防治知识知晓率，使师生了解结核病的传

播途径、症状及预防措施。

2.建立健全学校结核病防治工作制度，确保各项措施得到有

效落实。

3.加强学校结核病筛查和监测工作，及时发现和处置结核病

病例。

4.提高学校结核病患者的治疗管理水平，确保患者得到及时、

规范的治疗。

5.减少学校结核病的发生和传播，保护师生健康。

二、组织领导

1.成立学校结核病防治工作领导小组，由校长担任组长，负

责组织、协调和督导学校结核病防治工作。

2.明确各相关部门职责，如卫生室、教务处、学生处等，确

保工作落实到人。

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3.建立与当地疾病预防控制中心和医疗机构的沟通机制，确

保学校结核病防治工作得到专业指导和技术支持。

三、宣传教育

1.通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，定期开展结核

病防治知识的宣传和教育。

2.邀请专家开展结核病防治知识讲座，提高师生对结核病的

认识。

3.利用社交媒体和网络平台，向师生和家长宣传结核病防治

知识。

四、筛查和监测

1.对所有新生和教职员工进行结核病筛查，包括结核菌素皮

肤试验（TST）或胸部X光检查。

2.对于筛查阳性的个体，及时进行进一步检查和确诊。

3.定期对师生进行结核病症状的监测，如发现异常，及时安

排检查。

五、治疗和管理

1.对于确诊的结核病患者，提供及时的转诊服务，确保患者

得到规范治疗。

2.配合医疗机构对患者进行全程管理，包括服药监督、定期

检查等。

3.做好患者的心理辅导和健康教育，提高患者的治疗依从性。

六、环境改善

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1.保持校园环境整洁，定期进行教室、宿舍等场所的通风换

气。

2.改善学生住宿条件，减少人员密集程度。

3.加强学校食堂管理，提供营养均衡的膳食。

七、应急处理

1.制定学校结核病疫情应急预案，明确疫情报告流程和处置

措施。

2.定期组织学校相关人员进行应急演练，提高应对能力。

3.如发生结核病疫情，及时采取隔离、消毒等措施，防止疫

情扩散。

八、评估与改进

1.定期对学校结核病防治工作进行评估，分析存在的问题和

不足。

2.根据评估结果，及时调整和改进防治措施。

3.建立反馈机制，广泛听取师生意见和建议，持续提升工作

质量。

九、合作与交流

1.与当地其他学校建立合作关系，共同探讨和推广有效的结

核病防治经验。

2.积极参与国家和地方组织的结核病防治项目和活动。

3.与家长保持沟通，争取家长的支持和配合，形成家校合力。

十、经费保障

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1.确保学校结核