2024年中考语文备考复习计划模版(3篇) .pdfVIP

2024年中考语文备考复习计划模版

一年一度的中考即将来临，中考是九年义务教育的终端显示与成

果展示，更是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助

学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成

绩，全组语文教师团结协作，研究新课标精神，研究近年来中考的趋

势及试题，明确中考的范围，积极准备应对策略，现将复习计划拟定

如下：

一、新学期开始

____月____日开始，复习周数为____周

二、指导思想

以语文课程标准和河北省中考考试说明为指针，立足教材，结合

学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语

文能力和综合素质。

三、复习目标

充分体现素质教育的精神和新课改的理念，通过复习，力争使学

生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生

的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问

题的能力。使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，平均

分、及格率、优秀率都能保持住____语文中考成绩的位置。今年争取

优秀率____%，优秀率、及格率保持区位置前____名。

四、复习原则

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通过对____年各地中考语文试题的分析，《____年初中毕业生升

学文化课考试说明》的认真研读，我们在____年中考语文备考过程

中，值得注意以下方面：

1.进一步认真学习课程标准和中考命题说明，做到备考有的放

矢，尤其研究课标和中考说明近三年的异同。

中考命题是遵守课标守本的，必须认真分析，明晰、准确地把握

中考语文考试的范围和内容，减少盲目性。中考试卷的总体布局是基

本稳定的，各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标

准等等，都值得我们认真地加以研究。

2.学会分类整理，形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科，我们所学的知识都散见于每一篇课文中

和每一堂语文课上，复习时应加强语文学科知识积累和能力培养，要

注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

3、团结协作，共同提高。

本着互相学习、取长补短的原则，加强我们两个教师之间的经验

交流与资料共享，发扬经安中学团队精神，争取共同进步。

五、时间安排

整个复习过程分为三个阶段：

全面复习阶段（____月____月到____月中旬-____至____周）：全

面复习____年级6本书中的基本文言文篇目、古诗词篇目和所要考到

的考点、说明文阅读考点。完成基础板块复习。

重点突破阶段（____月中旬到____月中旬）：进行各个考点的专

题系统复习点拨与检测，重点在于议论文的记叙文和作文的专项复

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习，尤其是各区一模试卷的针对性训练，让学生得到进一步的巩固和

提高。完成第二轮复习。

查漏补缺阶段（____月中旬到____月中旬）：进行知识点的查漏

补缺与综合测试（校模），最后阶段以各区中考模拟题的形式进行检

测，作文定时、定型练习。完成第三轮复习。

2024年中考语文备考复习计划模版（2）

一、制定目标：

1.提高阅读理解能力，掌握不同文章类型的阅读技巧和答题方

法。

2.提升作文水平，培养良好的写作习惯，熟练掌握常用的写作结

构和表达方式。

3.加强对诗词文学的学习，提高对文学作品的欣赏和理解能力。

4.夯实基础知识，巩固语法、词语和古文知识的掌握程度。

二、制定时间表：

1.阅读理解与写作训练（每周安排2-3次）

-第1-4周：选择《中考真题优化训练习题集》中的阅读理解和

写作题目进行练习，熟悉题型，了解解题技巧。

-第5-8周：精读并分析一些优秀的中考范文，学习他们的写作

技巧和表达方式，进行模仿写作。

-第9-12周：选择一本适合年级的优秀中学生作文集，每周读一

篇作文，分析其结构和表达方式，并进行写作练习。

2.诗词欣赏与分析（每周安排1次）

-第1-4周：学习并背诵一篇古诗词，分析其意境和表达手法。