2024年人教版小学四4年级下册数学期末质量监测(附答案) .pdfVIP

2024年人教版小学四4年级下册数学期末质量监测（附答案）

1．计算65×98最简便的方法是（）。

A65×982B65×1002C605×98

．＋．（－）．（＋）

答案：B

解析：B

【解析】

【分析】

65×98981002

计算时，应将写成－，然后运用整数乘法分配律的特点进行计算更加简

便，依此选择。

【详解】

65×9865×100265×10065×2

＝（－）＝－

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。

2．下列不是轴对称图形的是（）。

A．等腰三角形B．长方形C．圆D．平行四边形

答案：D

解析：D

【解析】

【分析】

一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，

依此对每个选项进行分析即可。

【详解】

A．等腰三角形是轴对称图形；

B．长方形是轴对称图形；

C．圆是轴对称图形；

D．平行四边形不是轴对称图形；

故答案为：D

【点睛】

熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。

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．下列每组中的条线段能围成等腰三角形的是（）。

A．8cm、4cm、4cmB．9cm、5cm、6cm

C．7cm、3cm、3cmD．7cm、4cm、4cm

答案：D

解析：D

【解析】

【分析】

三角形3条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三

边，等腰三角形的两腰相等，此题依此计算并选择即可。

【详解】

A44888

．厘米＋厘米＝厘米，厘米＝厘米，因此不满足；

B561111995446

．厘米＋厘米＝厘米，厘米＞厘米，厘米－厘米＝厘米，厘米＜厘

965

米，但厘米＞厘米＞厘米，因此不满足；

C33667

．厘米＋厘米＝厘米，厘米＜厘米，因此不满足；

D4488774334

．厘米＋厘米＝厘米，厘米＞厘米，厘米－厘米＝厘米，厘米＜厘米，

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厘米＝厘米，因此满足；

故答案为：D

【点睛】

熟练掌握三角形三条边之间的关系，以及等腰三角形的特点是解答本题的关键。

4．左图加上一个小正方体后，从前面看到的图形不可能是（）。

A．B．C．

答案：C

解析：C

【解析】

【分析】

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根据题意，是由个小正方体摆成的立体图形，分两层，上层个靠左齐，下层

2个，结合各选项的图形，分别加上一个小正方体后，再进行判断即可。

【详解】

A．如果在下层的左边加上一个小正方体后，从前面看到的图形是，不符合题

意。

B．如果在下层左起第一个小正方体的后面加上一个小正方体，或下层右起第一个小