2024-2025学年度小学实验教学工作计划标准模板(4篇) .pdfVIP

2024-2025学年度小学实验教学工作计划标准模板

一、指导思想

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究

为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质

的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活

打好基础。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率

达到____%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技

能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理

员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标;

（1）实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计

划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演

示实验单、分组实验单等表格。

（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对

每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相

应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

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（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验

材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出

相应的结论，完成实验教学;

（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试

验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观

和相应的实验能力;

（5）开学及时收取科学各年级《实验教学工作计划》，期末按时

收取《教学工作总结》、《实验开出情况记录表》等。

（6）在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相

应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实

验能力。

3、材料归档

（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填

写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科

学、规范，便于查阅;

（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材及日常工作。

（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发

放，收回记录及损坏，修理等相应记录;

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（2）作好相关实验器材的申报，申购等工作;

（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用

电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

2024-2025学年度小学实验教学工作计划标准模板（二）

在新的学期中我们学校的教学工作需要进一步的提高，在之前的

学校教学中，我们学校的教学成绩普遍出现了稳中有升的情况，这是

一个很好的势头，我们学校需要继续的保持下去。在这个学期的工作

中，相信我们学校的建设和学生成绩会继续有这个一个不错的收获，

只要我们努力了！为了达到这种情况，特别制定本学期的教学工作计

划：

一、加强自身建设，转变教研工作作风。

骨干教师要不断加强自身学习，真正成为本学科最新教学理念和

教学方法的带头人，学校教研工作方面努力改变工作策略和视觉，多

调研，勤思考，最大限度地调动广大教师的教育教学工作积极性，做

好各项服务工作。在引领和指导时，倡导一种与一线教师和学生平等

对话、交流，积极互动的方式，及时了解师生实际中产生的困惑，及

时改进教研工作。从服务的范围层面上，要把教研的注意力由关注点

上的提高向注重面上发展薄弱班级和薄弱学科的提高转变。要进一步

增强学校组织管理意识，深入课堂研究指导，帮助学校教师解决教学

实践中的问题或困惑，切实履行“研究、指导、服务”职能，努力做

基层学校和教师欢迎的教研员。

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二、继续扎实有效地推进课程改革，提高课程改革的实施水平

1、对课改实验进行认真的反思、总结。一是要注意总结几年来的

新课程实施经验，通过兄弟学校之间的互动、经验介绍等形式相互学

习经验或成果;二是认真组织好各种研讨交流、学习活动，组织广大教

师进