2023年小学美术教师个人总结范文(四篇).pdfVIP

小学美术教师个人总结范文

作为一名美术教师，我认为首先要相信每一位学生，尊重学生，

关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动

的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点，充分调

动学生参与教学，或讨论，或写生，以灵活多变的教学形式，轻松自

然的课堂氛围引导学生学习美术。

另外，作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热

爱自然感受自然，曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与

自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能。

让他们体验到自己生活环境之美，从而热爱自己的家乡热爱自己的生

活，用来调动学生学习的主动性，这样将让学生生气勃勃地学好美

术。具体的做法如下：

一、激发学生学习美术的兴趣

心理学研究证明：“最大最持久的学习动机，是学生对学科内容

的内在兴趣”，只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生

普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈

欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意，使之有新鲜感，课堂教学

的方法要多样化。比如，用各种方法激发学生的学习兴趣，用启发的

语言激发学生想像；用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而

发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

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教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课

程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内

容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具

特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术

教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好

充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活

上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作

业。

课后根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。同

时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，

使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。

总之，在美术课堂教学中，我都以提高学生兴趣、培养学生能

力、提高学生素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到

更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校工作。

教学工作苦乐相伴，在新的学期里，更要做到完善自己，取人之

长，补己之短，加强学习，勤于反思，使自己在美术教学工作中上一

个更高的台阶。心中有梦，路就在脚下……

小学美术教师个人总结范文（二）

我是一名普通的中学美术教师，从事美术教育工作己近七个年

头，这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分，一次次与学

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生的情感交流，一回回与学生的心灵碰撞，都让我的生命多了一份惊

喜，多了一份幸福，多了一份期待。我惊喜于学生无穷的创造力，幸

福于学生无尽的求知热情，更期待着适合学生的新的教学理念的诞

生。

一次偶然的翻阅，让我知道了国家艺术教育课程改革开始了，而

且新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都

较原来的课程有了重大创新和突破。一次新课程的培训，—次新课程

讲座的聆听，一次新方法的尝试，让我隐隐感觉到了这场变革将给教

师带来严峻的挑战和不可多得的机遇。也就是说，新一轮国家艺术教

育课程改革将使我所处的角色发生很大的变化。这种历史性的变化让

我欣喜，让我深感自己的责任将越来越重大。

作为一名站在教学第一线的美术教师，新的课程环境下重新塑造

自己并界定角色智能可以说是迫在眉睫。因此，在新课程的环境中，

我将和我的学生一起成长。新时代、新思潮、新理念、新尝试、新改

变……一切都会悄悄的发生变化。

第一、我将由原来的美术知识的传授角色转化为学生学习知识的

促进角色。

在此之前，反思、剖析传统教育下的美术课所形成的师生关系，

实际上是—种不中等的关系。教师不仅是教学过程的控制者、教学活

动的组织者、教学内容的者和学生学习成绩的评判者，而且是绝对的

权威，以前我们教师以成人的要求、专业的标准要求学生，要求学生

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该怎么画就怎么画，该画什么就画什么，这种完全由老师规定课