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;译林牛津版·三年级上册;Watchandsing;Tointroducemyselftoanewfriend
Toasksomeone’sname;Hi,_________MikeBrown.;Hi,_________MikeBrown.;Learnandread;名字;1Lookatthepicture.Whocanyousee?
2Listentothedialogue.Whoarethestudents?
3Thinkaboutanswerstothebigquestion.;1Lookatthepicture.
Whocanyousee?
2Watchthevideo.
Whoarethestudents?;Bigquestion:Howdoyougettoknowsomeone’sname?;Cartoontime;Readthetextquicklyandanswer:
What’sthepanda’sname?;AReadandmatch;Whatwilltheysaytoeachother?Listenandfill.;2;3;4;Learnandread;Howdotheytelleachothertheirnames?;BReadingroups;MynameisBeibei;2;3;4;Let’sact;CThinkandact;Hello,I’mFeifei.What’syourname?;Lookatthepictures,whatlettersdotheylooklike?;1Readthestoryagainandfindtheletters
“Ee”,“Ff”and“Gg”.;2;3;4;2Listen,pointandsaytheletters.;3Traceandwritetheletters.;Ee;Summary;抄写新单词和重点句型2遍。
复习并熟读Cartoontime的课文3遍。
抄写字母“Ee、Ff、Gg”各3遍。
预习第20至第22页的课本内容。;译林牛津版·三年级上册;Enjoyandsing;Revision;Workinpairsandgettoknoweachother’snames.;Storytime;Readandanswer;HowmanyclassmatesdoesMikemeet?
Whoarethey?;中西方名字的差异;What’stheteacher’sname?;AReadandtick;Listenandfill;2;3;4;Learnandread;Anewclassmate;2;3;4;HowdoesMikegettoknowotherstudents’names?;Hello.What’syourname?;Let’srole-play;BMatchandsay;2Usethesentencesabovetomake
upadialogue.;Hello,I’mLulu.;What’syourname?;Nicetomeetyou.;Goodmorning,Yuanyuan.;CImagineandact;Summary;Copythekeywordsthreetimes.
ReviewandreadthetextinStorytimethreetimesatleast.
Previewthenextlessononpages23.
;译林牛津版·三年级上册;Lookandsay;Sayoutthelettersbelowandwritethemontheblackboard.;your;Workinpairsandintroduceyourselftoyourpartner.;Workinpairstoaskeachother’snames.;Rule:Everystudentsays“I’m…What’syourname?”inturn.;Wrap-uptime;Makenewfriends;Hello,I’mZhang
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