1.1认识化学科学课件 -九年级化学沪教版（全国）(2024)上册.pptx

第一节认识化学科学第一章开启化学之门有趣而神奇的化学历史悠久的化学促进社会发展的化学

第一节认识化学科学目标预览01能通过简单的实例认识化学学科的神奇魅力02能以化学史为载体初步认识化学学科的形成和发展，以及我国古代杰出的化学成就03能感悟化学作为中心学科的意义，体会化学对促进社会可持续发展的重要价值

实验探究1.在一个烧杯中加入3勺小苏打，再加入少量白醋，观察现象。2.向上述烧杯中再加入一小把红豆，加入适量白醋，观察现象。你能描述和解释观察到的现象吗？会“跳舞”的红豆

交流讨论棉花燃烧实验如右图所示，在一个玻璃筒里放一团蘸有少量乙醚的棉花，把活塞迅速地向下压，棉花能燃烧，你能解释实验现象吗？可燃物一般都需要点然后才能燃烧。那么不直接点燃，物质能燃烧吗？

观察思考烧不坏的手帕火焰熄灭后，可以观察到手帕并没有被烧坏，你能解释原因吗？

观念建构明明没有火，棉花为什么被点燃了？明明有火，手帕为什么没有被点燃？有火源才可以引火吗？没有火源就不可以点燃吗？物质燃烧到底需要什么条件？基于实验事实观察展开思考并讨论。Q1Q2Q3Q4

实验探究实验一实验二我们可以通过下述实验对微观粒子特性进行研究。

拓展视野全碳气凝胶（微观）港珠澳大桥

化学史料新石器时代彩陶商代青铜器

化学史料起源于西周的龙泉宝剑

黑火药的配料硝石、硫磺是重要的药材。火药能治疮癣杀虫辟湿气治瘟疫。化学史料有诗：云有心栽花花不开，无心插柳柳成荫未能炼成长生药，一声爆炸惊煞人民间流传：一硝二磺三木炭即：一斤硝石（KNO3）二两硫磺（S）三两木炭（C）

拓展视野航空材料聚酰亚胺效率超高燃料电池

拓展视野GPU半导体硅片

合成氨之父哈伯二氧化碳人工合成淀粉技术拓展视野

中国化学家中国催化剂之父闵恩泽中国稀土之父徐光宪

练习与实践化学可以帮助人们正确认识物质，合理利用资源。下列说法中错误的是：A.空气可以供给呼吸B.无色透明的材料只有玻璃C.某些绿色植物可将水和二氧化碳转化为有机物和氧气D.可通过化学反应制备抗病毒的药物

练习与实践下列是我国国家最高科学技术奖几位获得者及其部分研究领域,其中研究领域主要涉及催化科学的是：A.闵恩泽，石油化工催化剂研究B.师昌绪,材料腐蚀研究C.徐光宪，稀土分离技术研究D.张存浩，高能化学激光研究

练习与实践3.化学已经渗透到社会生产生活的各个领域。下列领域中，化学具有重要作用的是：①环境保护②能源开发利用③新材料研制④粮食增产A.仅①②③B.仅②③④C.仅①③④D.①②③④

课后作业举例说明你所知道的新材料及其在生产生活中的具体用途。