苏教版六年级数学上册第6单元第2课时百分数与小数的互化（1）.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共10页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第6单元百分数第2课时百分数与小数的互化（1）

1.在解决问题的过程中，认识到百分数与小数互化是解决问题的需要，并经历百分数与小数互化的探索过程，培养同学们的观察、概括和归纳能力。2.能根据百分数与小数互化的方法快速、准确的进行百分数与小数互化。一、学习目标

1.什么叫做百分数？2.百分数与分数有哪些不同点和哪些相同点？3.练习。（1）把下面的小数化成分数。0.60.121.42.25（2）把下面分数化为小数。（3）把下面分数写成百分数形式。3610021100103100271001501001351000二、复习引入

关键：比较1.15倍和110%的大小学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？三、新课讲解

怎样把小数化成百分数？怎样把百分数化成小数？小数分数百分数百分数分数小数通常情况三、新课讲解

把下面的小数改写成百分数。0.3===（）%0.248===（）%（）10（）100（）1000（）100三、新课讲解

小数百分数小数点向右移动两位，加上百分号（）10（）100（）1000（）1000.3===（）%0.248===（）%3303024824.824.8三、新课讲解

把下面的百分数化成小数。27%=150%=13.5%=小数百分数小数点向左移动两位，去掉百分号0.271.50.135三、新课讲解

小数百分数小数点向右移动两位，加上百分号小数点向左移动两位，去掉百分号小数与百分数是怎样直接互化的？新苏教版六年级上册数学全册课件下载页面：/thread-532467-1-1.html绿色圃中小学教育网免费提供三、新课讲解

1.把下面的小数化成百分数。0.250.080.81.7225%8%80%170%200%2.把下面的百分数化成小数。43%131%16%1.6%0.4%0.43解：1.310.160.0160.004四、巩固练习

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >

苏教版六年级数学上册第6单元第2课时 百分数与小数的互化（1）.ppt