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关于进步的演讲稿（31篇）

关于进步的演讲稿（通用31篇）

关于进步的演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们：

大家好！今天，我非常荣幸，能代表我们初三班做这次发言。主要讲讲我们班级近期以来的学习情况。

在这次期末考试之后，能够明显地感觉到，面对着一张张刀光剑影的挑战书,同学们都已明白了箭在弦上的紧张，我们班很快就从假期调整进入战斗状态。很高兴地知道我们班在最近两次的考试中成绩全线上升。有这样可喜的成绩，最最主要的当然是归功于全班同学的共同努力和老师的辛勤培育。而对于这次的进步，我主要总结了两个词：竞争、突破。

最主要的是竞争。与同学竞争，与时间竞争，与自己竞争。我们班的.良性竞争之风盛行，甚至可以说同学们竞争得上瘾了呢。在我看来，这种竞争真是夸张到什么都会比，比谁考试考得高，比谁默写默得好，比谁作业做得快，比谁背书背得快，比谁课堂测验测得好，比谁做题做得多。这种良性竞争，不止是个人与个人的竞争，更是组与组的竞争,同学们两两之间，三个两个，或是成群结队，这种氛围弥漫在整个班级之中，在班级中起到很好的推进作用，使同学们在不断的竞争之中不断的进步。

马上到了初三以后，最重要的问题之一就是时间问题，那如何抓紧课余时间。过去两年我们班同学的做法很一致，早上到校的路上背背今天要默写的语文、英语。要知道，早上的记忆力非常好，抓紧十分钟的时间相当于晚上回家后的半个小时，不仅记得多，而且记得牢；中午休息和自修课上便是写作业的时间，同学们拼了命地做作业，就为了晚上复习做习题的时间能够宽裕些；晚上时间长，除了作业和复习之外，还可以对自己差的科目多下点功夫。中考时间不会变，过一天就少一天，谁挤的时间越多，中考中谁就多一分把握。这也是我们班同学平时比赛竞争最大的项目。但竞争的最大目标，不是别人，而是自己。自己要与自己竞争，才会有不断的进步。比较一下，下一次考试的目标是比上一次高出十分，这次的英语测验语法部分得分，是否比上一次要多呢？这次的数学回家作业，是否比上一次更加得心应手呢？自己是自己的目标，也是自己的鞭策者。而这种暗自较劲的做法才真是多，如果与同学竞争像是森林里的树木，那么这种自我竞争就是满山盛开的花卉，争相绽放。

其次是突破。要突破学习成绩，突破不良习惯，就要突破自我。同学们了解学习没有捷径，唯有“用功”二字真谛，努力摈弃从前不好的习惯，踏踏实实地总结经验，用功学习，说得容易，做不容易，真正做到这一点也是同学们的一种突破。想要成功，就要用功，有实力才会有爆发力。面对困难，我们所有同学不放弃，不服输，不低头，不因初三的苦累，中考的严峻而懦弱不前。哪里跌倒就要从那里站起来，务必做到突破自我，就目前情况而言，我们要清醒地看到自己的不足之处，继续刻苦努力。只要肯不断地刻苦努力，就一定能够克服难关，获得胜利。学习中失败与成功并存，今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败仍不是定数，初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是勤奋与努力。我们坚信，笑到最后的才是笑得最美的！

当然，我们还有不足之处，比如在行为习惯上，虽然有很大改观，但是还不如一些兄弟班级，希望我们班的同学们可以重视起来。良好的习惯，能使我们达到事半功倍的效果。只要同学们有足够的认识，一定可以做到最好！并可以帮助我们提高学习效率。同学们，为理想而拼搏的人是幸福的,是快乐的。过程中会有挫折，面临挑战时，不要灰心气馁，更不要动摇放弃！我希望我们每位同学可以顺势节节攀升，也希望全体初三年级学友可以更上一层楼！

谢谢大家！不行就自己写吧。可以参考一下

关于进步的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委，老师、家长朋友们：

大家好!

我演讲的题目是《给孩子一个可以仰望的身影》。给孩子一个可以仰望的身影是我的愿望、是我的追求

岁月流金，似水年华，感慨之余，我才庆幸，阅读如花香，丰富了我的内心;思考如鼓点，激起我奋进的激情。

都说读书的女子最美丽。可惜，我只是一个极普通的女子，相貌平平，没有高档的化妆品，没有名牌的时装，在这滚滚红尘中，我素面朝天，唯用书香来美容。

毕业不久，就赶上新一轮课改在全国轰轰烈烈展开。学校号召我们师生积极行动起来，与好书为伴、与经典同行、与大师对话。我因此有幸走进了一方古老而神圣的读书领域，再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》，一股诗香扑鼻而来，儿时那种对诗词的热爱又奔涌而出。

聆听着学校特邀专家的精辟论述，沉醉于专为教师精选的经典读物，每天课前十分钟和学生一起学习，一起诵读，心灵变得格外安静祥和。夜深人静，我心怀景仰，倘佯书海，从《弟子规》到《千字文》，再到《三字经》、《论语》、《大学》

读书不仅丰富了我的文化底蕴，使我迅速成长起来，也让我的课堂充满了活力。课堂外，我注重做名师的学生，珍惜每一次