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五年级湘教版语文下学期古诗阅读难点知识习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读《村晚》，完成练习。

村晚

（宋）雷震

草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。

［1］解释下列词语的意思。

①陂（bēī）：___________

②漪：___________

③腔：___________

［2］“衔”字运用了（）手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。

A.比喻B.拟人C.夸张D.设问

［3］“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？

_________________________________

［4］这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

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2.阅读理解。

钱塘湖春行

（唐）白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

［1］这首诗描写了钱塘湖早春的景色，诗中哪些字是紧扣“早”字来写的？

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［2］全诗以______为线索，诗中的“钱塘湖”是指___________。

［3］诗中最能突出诗人感情的一个词语是：_________。

［4］这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

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3.读下面的古诗，并完成填空。

题临安邸

（宋）林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

［1］解释下列字词。

邸：_________几时：_________

熏：_________游人：_________

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［2］“西湖歌舞几时休？”这句诗运用了什么修辞手法？有何作用？

__________________________________。

［3］诗歌的前两句是从什么角度写景的？

_________________________________。

［4］诗歌反应了当时什么样的社会现状

_______________________________。

4.品读诗句，完成练习。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

［1］这四句诗描绘的是山间__（季节）__（时间）的景色。其中“_”一句描

绘的是静态的景物，“___”“___，___”三句描绘的是动态的景物。

［2］发挥想象，用自己的话写出这四句诗描绘的景象。

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5.阅读理解。

所见

________________，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

________________。

［1］把古诗补充完整。

［2］诗中“振”的意思是________；“意欲”的意思是________。

［3］古诗第三、四句是________关系。

［4］这首诗刻画了一个________的孩子形象。整首诗动静结