2025年江苏省苏州市初一上学期道德与法治试题与参考答案.docxVIP

2025年江苏省苏州市初一上学期道德与法治试题与参考答案.docx

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2025年江苏省苏州市道德与法治初一上学期自测试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会行使下列哪项职权?

A、修改宪法

B、制定和修改基本法律

C、选举中华人民共和国主席、副主席

D、决定战争和和平的问题

2、以下哪种行为属于违法行为?

A、在公共场所大声喧哗

B、不按时完成作业

C、在网络上散布虚假信息

D、参加学校组织的课外活动

3、题干:根据我国宪法规定,下列哪项不属于公民的基本权利?

A.选举权和被选举权

B.言论自由

C.宗教信仰自由

D.隐私权

4、题干:以下哪项不属于法治国家的特征?

A.法律面前人人平等

B.法律权威至上

C.法律制定过程中充分听取公民意见

D.国家行政机关可以直接修改宪法

5、下列行为中,不属于违反《中华人民共和国未成年人保护法》规定的是:

A.学校未按照规定对未成年学生进行安全教育

B.网络服务提供者未对未成年人提供适宜的网络环境

C.父母因工作繁忙长期将未成年人单独留在家中

D.教师在课堂上对未成年学生进行体罚

6、以下关于法律特征的说法,不正确的是:

A.法律由国家制定或认可

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律以国家强制力保证实施

D.法律以道德规范为基础

7、下列行为中,不属于正确行使言论自由的是:

A.在网上发表对国家政策的合理批评

B.在公共场所散布暴力、恐怖言论

C.通过书信向人大代表反映问题

D.在学校论坛上发表对学校管理的建议

8、某班学生在讨论“诚信的重要性”时,以下哪种说法最符合法治观念?

A.诚信是个人品德,与法律无关

B.诚信是社会主义核心价值观,需要法律来维护

C.诚信是道德要求,但不必在法律层面上强制执行

D.诚信只是传统美德,现代社会不再需要强调

9、题干:以下行为中,不属于一般违法行为的是:

A.随意闯红灯

B.小明抄袭同学的作业

C.李某因打架斗殴被行政拘留

D.张三因超载驾驶被罚款

11、根据《中华人民共和国宪法》的规定,下列哪项不是公民的基本权利?

A.选举权和被选举权

B.宗教信仰自由

C.受教育权

D.劳动权

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题阅读材料:

随着我国经济的快速发展,社会生活发生了深刻变化。在新的时代背景下,青少年作为国家的未来和希望,肩负着重要的历史使命。为了培养青少年的道德素养和法治意识,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。以下是一段关于未成年人权益保护的材料:

“为了保护未成年人的合法权益,我国法律规定,未成年人享有生存权、发展权、受教育权、受保护权等基本权利。同时,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止对未成年人实施暴力、侮辱、诽谤、威胁、恐吓等行为。家庭、学校、社会应当为未成年人提供适宜的生活、学习和成长环境,保障未成年人的合法权益。”请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:

1、根据材料,列举至少两种未成年人享有的基本权利。

2、结合材料,谈谈家庭、学校、社会在保护未成年人权益方面应承担的责任。

3、作为青少年,我们应该如何增强法治意识,依法保护自己的合法权益?

第二题

材料:

近年来,我国政府高度重视法治建设,不断推进依法治国。在全面推进法治建设的进程中,青少年作为国家的未来和民族的希望,承担着传承法治精神、维护法律尊严的重要责任。以下是一则关于青少年法治教育的故事。

故事:

小明是一名初一学生,他所在的小区附近新开了一家网吧。小明的好朋友小华经常去网吧玩网络游戏,小明也觉得很有趣,于是也跟着去了几次。然而,小明逐渐发现,长时间在网吧玩游戏不仅浪费了学习时间,还容易沉迷,甚至有时候在网吧里看到一些不良信息。小明意识到自己不能再这样下去,他决定采取行动。

1、小明首先想到了什么方法来改变现状?

2、小明采取了哪些具体的行动?

3、小明通过自己的努力,最终取得了什么成果?这对他的成长有什么积极意义?

第三题阅读材料:

小明是一名初一学生,他所在的班级里有一位同学小华因为家庭贫困,经常穿旧衣服,这让其他同学嘲笑他。小明知道小华的困境后,决定帮助他。他首先将自己的新衣服借给小华,并鼓励他在学校里积极参加各种活动。此外,小明还联合其他同学一起为小华筹集捐款,帮助他改善生活。

请根据材料回答以下问题:

1、小明帮助小华的行为体现了哪些道德品质?

2、请结合材料,谈谈小明在帮助小华的过程中是如何践行法治观念的?

(1)尊重他人,不歧视他人,体现了尊重他人权利的法治观念;

(2)积极参与社会公益活动,体现了履行社会责任的法治观念;

(3)通过合法途径筹集

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