原创力文档- 1、本文档共20页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《Unit6Doyoulikebanana？》说课稿--第1页
《Unit6Doyoulikebanana?》说课稿
SectionA1(1a-2d)
一、教学目标：
1.语言知识目标：
1)能掌握下列词汇：banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,strawberry,pear,
milk,bread,birthday,dinner,food,week,sure,Howabout…?,burger,vegetable,fruit,right,
then
2)能掌握以下句型：
①—Doyoulikesalad?—Yes,Ido./No,Idon’t.
②—Doesshe/helike…?—Yes,she/hedoes./No,she/hedoesn’t.
③—Ilike…/Idon’tlike…
④—He/Shelikes…/He/Shedoesn’tlike…
3)能通过介绍食物学会询问对方喜欢与不喜欢的食物。
2.情感态度价值观目标：
该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题涉及学生的饮食习惯和偏爱，对学生
养成健康的饮食习惯很有帮助，能引起学生的特别关注，极易于激发学生学习英语的欲
望和兴趣，使他们乐于参与各种英语实践活动。通过学习西方食品文化，促使学生了解
西方生活方式与文化，培养跨文化交际的意识。
二、教学重难点
1.教学重点：
1)学习并积累一些食物的词汇。
2)名词复数的使用。
3）动词like一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定、否定回答；
2.教学难点：
1)行为动词like的一般现在时的用法；
2)使用do和does引导的一般疑问句的构成和使用。
三、教学过程
I.Newwords
Accordingthepictures,learnthenewwords.
《Unit6Doyoulikebanana？》说课稿--第1页
《Unit6Doyoulikebanana？》说课稿--第2页
II.Warming-up
AsksomeSsquestions:
T:What’sthat?
S1:It’s_______.
T:Whatarethose?
S1:Theyare_______.
III.Presentation
1.Showsomepicturesoffoodonthescreenandlearnthenewwords.
(banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,strawberry,pear,milk,bread,birthday,
food,burger,vegetable,fruit)
2.LetSsreadandtrytorememberthenewwords.
3.T:Let’slookatthepicturein1a.Matchthewordswiththethingsinthepicture.Then
checktheanswers.
IV.Listening
T:Let’sworkon1b.Listenandnumbertheconversations[1-3].
Sslistentothetapeandnumber
文档评论（0）