3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 (1).pptx

自主学习;“打电话的自由”“跳广场舞的自由”;思考：你如何看待这位男士打电话的“自由”？？;“受处罚的乘客”;?1、自由与社会规则的关系：;;;;①遵守规则需要他律和自律。P28

②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。P29;;当我们看到他人不遵守规则时，要怎么做？;?3、如何维护规则？;规则是一成不变的吗？;一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善。;①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；（没有的规则需要制定）

②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；

（不合理的规则需要废除）

③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（不符合时代发展的规则需要调整和完善）;①积极参与规则的改进和完善，

②善于与他人沟通交流、寻求共识

③积极为新规则的形成建言献策;八年级部编版道德与法治;1.自由就是想干什么就干什么。

2.规则与自由是对立的，有规则就没有自由，要自由就不能有规则。

3.规则是一成不变的。

;B;2.王密为报答当年杨震的提携之恩，晚上则准备了白银十斤赠送给杨震，并说现在是深夜没有人知道。杨震说∶“天知、神知、我知、子知，怎么能说没有人知道呢？”。这个故事告诉我们（）

A.社会规则划定了自由的边界

B.社会正常运行需要秩序

C.社会规则是人们享有自由的保障

D.遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则

关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字。;3.新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定儿童旅客以年龄划分优惠标准。年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票；年满14周岁的儿童，应当购买全价票。这种与年龄相结合的方式扩大了火车儿童票的优惠范围，不仅直接让利于民，而且体现了公共福利无差别供给的理念。由此可见()

A.规则不是一成不变的

B.原来没有的规则要随社会发展而制定

C.人人都要参与规则的改进和完善

D.原有规则不适应实际生活就需要??除;①遵守社会规则需要我们加强自律

②他律的作用微乎其微，可有可无

③自律要求我们严于律己，规范行为

④我们要珍爱生命，增强安全意识

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④;5.观察漫画，回答下列问题。;(1)请你对两幅漫画中的“自由人”的行为进行评析。(6分)

①漫画中的“自由人”的行为是不正确的，他们的“自由”侵犯了他人的合法权益。(2分)②社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2分)③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)