2017.01高一英语期末考试质量分析.docx

江宁区2016-2017学年度第一学期期末学情调研试卷

高一英语质量分析报告

2017.01

一、总体评价

本次高一英语期末学情调研考试是由南京市统一命题，试卷总分120分，考试时间120分钟。全卷分为七个部分，包括听力、单项填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读、词汇检测、课文填空和书面表达。主要考查牛津高中英语模块一、模块二所学内容，既突出了对基础知识和基本技能的考查，又注重在真实语境中对学生语言知识综合运用能力的考查。试题考点源于教材，但不拘泥于教材，加大了考查学生综合运用语言能力的力度。选材和内容具有多样性、教育性和人文性，所选文章贴近学生生活，可读性强。试题从知识和能力考查并重出发，结构合理，题量适中，保持较高的信度和效度，具有必要的区分度和一定的难度，对今后的英语教学起到了较好的导向作用。

全区均分69.2分。从检测数据看，试卷的难度系数接近0.6，贴近我省高考及高中英语教学的实际。数据反映出学生英语基础知识掌握尚不够扎实，词汇基础相对薄弱，语言综合能力离高考要求还有很大距离，有待提升。数据显示英语基础薄弱的学生基数较大，在今后的教学中如何转化学困生群体值得我们教师思考和关注。高一阶段，加强学生英语学习基础和提高他们听说读写综合能力是我们今后教学的重中之重。

各题相关数据如下：

项目

客观题

主观

题

任务型

阅读

单词

拼写

课文

填空

书面

表达

总均分

均分

45.2

24

4.2

1.9

5.3

12.6

69.2

得分率

60.3%

53.3%

42%

38%

53%

63%

57.6%

二、试题分析

此次分析的数据来自部分学校的抽样班级，全卷抽样均分为76.4，人数为177人，以下数据分析都是基于这些抽样班级的情况。

1．听力

共20题，满分20分，抽样均分为16.3分，得分率81.5%。听力总体上语音清晰，语速正常，难度适中，细节题和数字题多。话题主要涉及的是日常生活经历和学校学习生活。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

得分率（%）

90%

44%

64%

97%

89%

99%

99%

64%

96%

63%

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

得分率（%）

92%

66%

54%

92%

95%

50%

98%

92%

97%

94%

第2题听力原文不难理解，但学生未能充分理解上下文意思，在听一遍的情况下未能准确捕捉到关键信息“gotafullmarkintheMathexam”，故误选B。

第12、13题均为第8段听力材料的问题。对词汇量一般的学生而言，这段听力材料中出现了一些他们不太熟悉的词汇、结构“Iamworkingnightshift.”，“I’mintoastronomy.”，“thecreationoftheuniverse”，“Ishouldhavetakenphysicsinsteadofdrama”。尽管问题和选项与这些内容无关，但可能还是会对学生的心理造成一定障碍，影响他们的理解判断。

第16题是细节理解判断题，要求学生对细节信息理解并能转换为正确选项，但学生灵活运用能力不强。

教学建议：在平时的听力教学中，教师要帮助学生养成良好的听力习惯，做好听前预测，听中速记，听后总结反思。即：拿到试题后先划出听力题目和答案中的关键信息，做好对要听内容和心理上的预判。在听力练习时，学会用缩写等形式进行速记，尽可能从句群入手而不是单个单词，不可断章取义。听力训练结束后应适当地反思和分析错题原因，积累经验。另外，教师还应做好听力技巧的指导，注重心理素质训练。鼓励学生多听地道的、标准的英美人的音频材料，在课内外大胆地主动地朗读英语，用英语进行对话。

单项填空

共15题，满分15分，抽样均分为8.1分，得分率54%。总体难度不是很大，重点考查模块一、二的语法知识和词汇知识，15道题包括词汇题7题，语法题7题，情景交际题1题。但是学生失分多，反应出学生基础知识掌握不够扎实，语境中灵活运用和迁移知识的能力不足。考查项目及考点如下表：

考查项目

考点

题号

得分率

考点

题号

得分率

词汇

动词辨析

22

50%

介词短语辨析

29

59%

24

86%

副词辨析

25

74%

动词短语辨析

31

34%

名词辨析

27

84%

形容词辨析

34

62%

语法

时态

21

68%

非谓语动词

26

35%

32

14%

28

54%

定语从句

23

27%

状语从句

30

86%

33

53%

情景用语

情景交际

35

26%

其中得分率50%及以下的题共有6题。典型错误错因分析如下：

题号

错误原因分析

22

考查动词reserve的一词多义：预定；保留；储备。学生对词义掌握不牢。

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