人教版（2024）生物七年级上册专项突破综合训练(一)　识图分析.docxVIP

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人教版（2024）生物七年级上册

专项突破综合训练(一)识图分析

一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)

1.右图是单目显微镜的结构示意图。下列说法正确的是()

A.①和③能放大物像,它们越长,物像的放大倍数越大

B.②是遮光器,它的主要功能是调节光线强弱

C.⑤是反光镜,视野较暗时应选择平面镜

D.⑧是细准焦螺旋,调节它能使物像更加清晰

2.下图是植物细胞的结构模式图,水果中的甜味物质主要存在于图中的()

A.① B.② C.③ D.④

3.右图是某种生物细胞部分结构及其功能的概念图,其中①和②分别表示()

A.细胞膜、细胞核

B.细胞质、叶绿体

C.细胞质、细胞核

D.细胞膜、线粒体

4.下图为制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作。下列有关叙述错误的是()

A.操作①滴加的是碘液

B.操作②中载玻片上的液滴是清水

C.操作③实施不当可能产生气泡

D.图中操作的正确顺序是②③①

5.某同学在学习了菠菜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞后,设计了右图,以比较这两种细胞之间结构的异同。在结构①~⑥中,属于甲部分的是()

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡

A.①③④⑤ B.②③④

C.①⑤⑥ D.②④⑤⑥

6.下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是()

A.c表示的结构层次是植物体

B.在结构层次上,动物体比植物体多了系统层次

C.叶片表皮、动物血液属于b

D.植物体的结构层次可表示为细胞→a→b→c

7.右图为草履虫结构示意图,下列关于草履虫的叙述,错误的是()

A.靠①的摆动在水中旋转前进 B.通过②排出食物残渣

C.食物由③进入体内 D.④能消化食物

8.玉米淀粉有多种用途,其主要是由下图中的什么结构加工成的?()

A.②胚芽 B.⑦胚乳

C.⑥胚 D.④子叶

9.探究鱼类适应水中生活的特征时常选用鲫鱼作为实验材料。右图是鲫鱼的外形图,下列有关叙述错误的是()

A.鲫鱼身体呈流线型

B.②的里面有鳃,鳃是其呼吸器官

C.鲫鱼游泳时,③④⑥⑦⑧起协调作用

D.①光滑,无黏液

10.右图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法错误的是()

A.气体交换的场所是③

B.气体进入体内的途径是①→②→③

C.①是气管

D.②是气囊,辅助肺呼吸

11.某同学尝试填写鸟类部分特征关系图(如右图所示),其中填写错误的是()

A.①——流线型,可以减小飞行中遇到的阻力

B.②——翼,是鸟类的飞行器官

C.③——有气囊,辅助肺呼吸

D.④——体温不恒定

12.下图分别为兔和狼的牙齿,下列观点正确的是()

A.①是狼的牙齿,②是兔的牙齿 B.②有门齿、犬齿、臼齿的分化

C.①适于食肉,②适于食草 D.人类牙齿的分化更接近①

13.下列特征属于图中阴影部分的是()

A.体表被毛

B.胎生,哺乳

C.牙齿出现分化

D.体温恒定

14.右图是细菌结构模式图,下列有关分析正确的是()

A.①是尾巴,能使细菌游动

B.②是细胞质,含叶绿体

C.③是细胞核,有明显的边界

D.④是荚膜,具有保护作用

15.右图是青霉的结构示意图,下列有关说法错误的是()

A.青霉属于多细胞生物

B.①是茎,能支撑菌体

C.②是营养菌丝,能吸收营养物质

D.利用青霉能生产青霉素

二、非选择题

16.图中甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图,丙为单目显微镜的结构示意图。请据图回答问题。

(1)对植物细胞起支持和保护作用的是①。?

(2)能将光能转化成化学能的结构是③。?

(3)光学显微镜下不易看清楚的结构是[]。

(4)为使显微镜下看到的物像更加清晰,应转动图丙中的[]。

(5)调焦观察时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛应该注视图丙中的。(填文字)?

17.下图是植物体的结构层次。请据图回答问题。

(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a是。?

(2)经分析,图中①表示细胞a的生理活动是和。?

(3)若图中A的主要功能是运输养料,则A是组织。?

(4)由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构B,则B是。如果该图表示的是动物体的结构层次,还应该增加的结构层次是。

18.下图中甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图,请据图回答问题。

(1)与乙相比,甲虽有[]集中的区域,却没有成形的细胞核,因此,甲属于生物。?

(2)与植物相比,甲、乙细胞内均没有,只能利用现成的有机物生活,其中乙通过从营养基质中吸收有机物,供自身利用。?

(3)“霉豆腐”是深受人们喜爱