教科版四年级上册科学全册教案 .pdf

皿m新^教科版四年级上册

教

学

设

计

新版教科版四年级上册科学目录

天气

1、我们关心天气

2、天气日历

3、温度与气温

4、风向和风速

5、降水量的测量

6、云的观河

7、总结我们的夭气观察

溶解

Z.

1、水能落解一些物质

2、水是怎样落解物质的

3、液体之间的落解现象

4、不同物质在水中的洛解能力

5、溶解的快与慢

6、一杯水能溶解多少食盐

7、别离食盐与水的方法

声音

1、昕昕声音

2、声音是怎样产生的

3、声音的变化

4、探索尺子的音高变化

5、声音是怎样传播的

6、我们是怎样昕到声音的

7、保护我们的昕力

我们的身体

1、身体的构造

2、骨帽、关节和肉

3、跳面起来会怎样〔一〕

4、跳面起来会怎样〔二〕

5、食物在体的旅行

6、口腔里的变化

Z.

7、呵护我们的身体

第一谍水能溶解一些物质

【教学目标】

科学概念：

—些物质容易落解在水中，有些物质不容易落解在水中。

不容易用过滤的方法把溶解了的物质从水中别离出来。过程与方法：

观察和描述食盐、沙、面粉在水中的容易落解和不容易溶解的现象，

能使用讨滤装置别离几种固体与水的湿合物。

情感、态度、价值观:

体验研究落解与不容易落解现象的乐趣，微发进一步探究落解问瓶的

Xfo在观察比四活动中，能够意识到细致的观察才会使描述更准确。严

格按照规利用溶解装置进展实验。【教学重点】描述食盐、面粉等物质落

解现象的主要特征。【教学难点】比机食盐、沙、面粉在水里的变化有哪

些一样和不同。【教学准备】分组材料：食盐1、沙1、面粉1、装水烧林

3、筷子1、玻棒1、水糟1、漏斗1、滤纸3、铁架台1。〔沙在使用前涧

干净。〕【教学过程】

一、食盐在水里落解了

1学.生观察实验：取一小匙食盐和一小匙沙，分别放入两个盛水的玻璃

杯，不相拌，命懈观察，比抓食盐和沙在水中的变化。过一会再搅拌，观

察它们的变化。

2学.生汇报观察现象：食盐在水里的变化是怎样的？沙在水里呢？〔注意

纠正学生的汇报：食盐在水里容易溶解，沙在水里不容易〕

Z.

3组.织讨论：哪些现象便我们可以判断出盐在水里容易落解？哪些现象能

使我们判断沙在水里不容易落解？〔拔书食盐的落解现象和沙不容易落解

现象。〕

二、面粉在水中溶解了吗

1.教师讲解：食盐在水里很容易落解，形成了的落波我们可以四做食盐落液;

沙在水中不容易落解,我们则把它叫做沙和水的湿合物。那面粉在水中会

怎样呢？

2.学生实验：取一水匙面粉，放入一个盛水的玻璃杯，命懈观察一会儿，看

看面粉在水里的变化，然后再用筷子轻轻搅拌一会儿，观察面粉在水中的

变化。

3.组织汇报：面粉在水中容易落解财？把它成置一会儿我们还能观察到什么

现象？

4教.的弓I导描述:面粉水中是什么样的状态？

5讨.论：面粉、沙、食盐在水中的落解情况有什么一样和不同？面粉在水中

落解了吗？

6.教师引导：为了作进一步的观察，我们可以采用过滤的方法。演示折

机和过滤实验的规操作，注意不要将液体溅到滤纸外，倒入漏斗中的液体

液面要略低于滤纸的上沿。

7.学生实验：分别做过滤食盐溶液和沙和水的混合物以及面粉和水的混

台物，并观察滤纸，汇报观察留果