广东省深圳市道德与法治初三上学期试题及解答参考(2025年).docxVIP

广东省深圳市道德与法治初三上学期试题及解答参考(2025年).docx

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2025年广东省深圳市道德与法治初三上学期复习试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下哪种行为是符合法律规定的?()

A.小明在学校内随意殴打同学

B.小华为了帮助他人,私自进入他人家中

C.小红在公共场合大声喧哗,影响他人

D.小刚主动帮助警察抓捕犯罪嫌疑人

2、以下关于道德与法治的说法,正确的是()

A.道德与法治是相互独立的,互不干涉

B.道德与法治是相辅相成的,相互促进

C.道德与法治是互不相关的,没有联系

D.道德与法治是相互矛盾的,不能共存

3、下列关于法律的特征,说法不正确的是:

A、法律由国家制定或认可

B、法律具有普遍约束力

C、法律以道德为基础

D、法律由国家强制力保证实施

4、以下哪项行为不属于违反《中华人民共和国宪法》的行为?

A、公民甲在网络上发表损害国家利益的言论

B、公民乙在选举中舞弊

C、公民丙依法参加国家组织的考试

D、公民丁非法拘禁他人

5、题干:下列行为中,不属于公民基本义务的是:

A.遵守宪法和法律

B.参与政治活动

C.依法服兵役

D.劳动和受教育

6、题干:以下哪种行为体现了依法行使监督权?

A.人大代表在人大会议上提出批评意见

B.公民通过微信发表对政府工作的不满

C.电视台曝光某地环境污染问题

D.学生在校园内张贴反对学校政策的标语

7、以下关于法律的特征,错误的是:

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是由国家强制力保证实施的

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律是道德的体现

8、关于道德与法治的关系,以下说法不正确的是:

A.道德是法治的基础,法治是道德的保障

B.道德与法治是相互补充、相互促进的

C.法律是道德的体现,道德是法律的延伸

D.在法治社会,道德的作用被削弱

9、我国宪法规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。以下关于这一权利的说法,不正确的是:

A.这是我国公民的一项基本权利

B.这是国家尊重和保障人权的重要体现

C.这是实现共同富裕的必要条件

D.这是公民应当承担的社会责任

11、题干:根据我国《宪法》规定,公民的基本义务包括:

A.遵守宪法和法律

B.维护国家的安全、荣誉和利益

C.依法纳税

D.以上都是

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

阅读材料:

甲村地处偏僻山区,近年来经济发展缓慢。为了改变这一现状,甲村村委决定大力发展旅游业。村委通过招商引资,吸引了一家企业投资建设了一个集观光、休闲、度假为一体的旅游项目。然而,在项目实施过程中,部分村民担心旅游项目会破坏村里的生态环境,影响村民的日常生活。同时,一些村民认为旅游项目能带动当地经济发展,增加村民收入。甲村村委在听取各方意见后,决定采取以下措施:

1.邀请专家学者对旅游项目进行环境影响评估;

2.召开村民大会,广泛征求村民意见;

3.制定旅游项目实施过程中的环境保护措施;

4.建立旅游项目收益分配机制,确保村民利益。

问题:

1、根据材料,甲村村委在发展旅游业的决策过程中,体现了哪些民主决策的原则?

2、针对部分村民担心旅游项目会破坏生态环境的问题,甲村村委采取了哪些措施?

3、甲村村委在制定旅游项目收益分配机制时,应该遵循哪些原则?

第二题阅读材料:

近年来,我国在法治建设方面取得了显著成就。为了加强青少年的道德与法治教育,提高青少年的法律意识和道德素养,我国实施了道德与法治教育课程。以下是一则关于道德与法治教育的故事:

小明是一个初三学生,他平时学习成绩优秀,但道德素养有待提高。一天,小明在放学回家的路上,看到一位老奶奶摔倒了,他犹豫了一下,最终还是决定去帮助老奶奶。他小心翼翼地扶起老奶奶,询问她的伤势,并陪她去医院做了检查。在等待检查的过程中,小明主动承担起照顾老奶奶的责任,为她买水、买饭。经过一段时间的治疗,老奶奶的伤势逐渐好转。小明的事迹感动了周围的居民,也得到了老师的表扬。

1、请结合材料,谈谈道德与法治教育对青少年成长的意义。

(1)有助于青少年树立正确的价值观,培养良好的道德品质。

(2)有助于青少年增强法律意识,自觉遵守法律法规。

(3)有助于青少年学会分辨是非,提高自我保护能力。

(4)有助于青少年形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、请结合材料,分析小明在道德与法治教育中的表现。

(1)关爱他人,乐于助人,体现了道德素养。

(2)勇于承担责任,关爱老人,体现了社会责任感。

(3)遵守法律法规,自觉维护社会秩序。

(4)学会分辨是非,具有良好的道德判断能力。

3、请结合材料,谈谈如何加强道德与法治教育,提高青少年的道德素养和法律意识。

(1)加强

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