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重庆市市(新版)2024小学语文人教版小升初核心能力评测(拓展卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语,再按要求填空。
shāowēichóuyuàndānbórìkòujìɡāoyìchóu
fèiténɡbàofātuírándǐyùquánshénɡuànzhù
2、填空题(每题2分共5题)
1).“知神话·识人物”活动。
(1)读《盘古开天地》,了解故事的起因、经过、结果,把握故事内容。完成填空。
故事的起因:天地还没有分开,宇宙混沌一片,巨人盘古沉睡其间。
故事的经过:_________________
故事的结果:伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
(2)我认识了神话中很多个性鲜明的人物。盘古_________,精卫__________,普罗米修斯________,女娲__________。
(3)边补充下面的词语边想想人物或故事,再正确选择词语。
A.腾云驾(??????)B.三(??????)六臂
C.神(??????)妙算D.各显神(??????)
①我会产生联想。从(??????)一词想到孙悟空。(填序号)
②(??????)一词经常与“八仙过海”连用。(填序号)
(4)我读到“嫦娥________________,碧海________________”时,就感受到嫦娥内心的悔恨和孤寂,联想到我国的古代神话故事《________》。
2).默读课文《表里的生物》,联系课题,说说课文写了一件什么事。
____________
3).根据语境按拼音写词语。
雾zhújiàn()开始散去,从云层的jiànxì()中透出了曙光。田野里的dàogǔ()熟了,金灿灿的一片,谁家的俏xífu()正在小溪边洗衣服,一群báié()在远处的水里嬉戏着。
4).积累运用。
(1)诗人苏轼用“__________,远近高低各不同。”教会我们要从不同角度思考问题;唐代诗人高适的《别董大》中的诗句“莫愁前路无知己﹐_____________。”可以与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”的意境相媲美;唐代诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,______________。”表达了他渴望国家安定的爱国之情。
(2)《尚书》教导我们要勤学好问,诚心向人请教,因为“________,______________。”;先贤提醒我们要坚定果敢、把握机遇,因为:“____________,_________。”
5).我能补充完整四字词语,并完成后面的练习。
①(??????)(??????)妙算②通情(??????)(??????)
③(??????)耳(??????)聋④精(??????)力(??????)
(1)运动会上,不时传来同学们(??????)的加油声。(从上述词语中选取合适的填入)
(2)看到标有横线成语,我想到的人物是(??????)。
3、选择题(每题2分共3题)
1).给加点字选择正确的解释。
1.从早到晚,家里总是很冷清。()
A.寒冷
B.寂静,不热同
C.不热情
2.欲穷千里目,更上一层楼。()
A.欲望
B.想要,希望
C.将要
3.疑是银河落九天。()
A.怀疑
B.疑问
C.疑惑
4.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。()
A.名声
B.听见
C.用鼻子嗅
2).我知道“杨、杉、枫、桐”这几个字都跟()有关。
A.风
B.水
C.树
D.花
3).下列关于故事内容的复述,表述错误的一项是(??)
A.《漏》:借助图示和文字提示,把课文内容背诵下来就可以复述了。
B.《方帽子店》:可以想想哪些内容是最意想不到的,再用自己的话复述。
C.《慢性子裁缝和急性子顾客》:可以借助表格梳理内容,按时间顺序复述。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).把下面的句子改成“被”字句。
(1)小敏做好了今天的家庭作业。
_____________
(2)乌云遮住了太阳。
_____________
(3)雨水淋湿了我的衣服。
_____________
5、连线题(每题4分共2题)
1).手拉手,好朋友。
侵迟迅赠淘
速犯气送钝
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