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陕西省咸阳市(新版)2024小学语文人教版小升初摸底(综合卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).从左侧表格中选择十个汉字,组成本学期积累过的两句诗,抄写在下侧横线上。
______________________
2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
(1)jiùfù(????????)经常给我讲一些yīngxiónɡ(????????)豪杰的故事,虽然我对其中的内容yīzhībànjiě(??????????),miǎnqiǎnɡ(??????)能听懂,但里面的精彩片段,还是记忆犹新。
(2)对于喜欢阅读的人来说,他们在阅读中,lǐnɡlüè(????????)各地的风景,dǒnɡde(????????)做人的道理,wànɡquè(????????)生活的fánsuǒ(????????)。书籍,liánjié(????????)着作者和读者的心灵。
2).先将词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①志存()()②()()奈何
③腾()驾()④呼风()()
⑤__________________,驷马难追⑥尺有所短,___________________
(1)用来描写神话故事中人物很厉害的词语有:_______________。
(2)老师经常对我们说,“_______________”,我们每个人都应该看到自己的长处和短处。
3).写出词语的近、反义词。
近义词反义词近义词反义词
严肃()()荒芜()()
顽强()()茂盛()()
4).
8.看图写古诗。
①②
①_______________
②_______________
③④
③_______________
④_______________
⑤
⑤__________________
5).实践探究。
“读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,外出旅游已经成为人们生活的时尚。让我们放松心情,踏上旅程,来感受旅游文化的魅力吧!
活动:【连线人文】我国有许多颇具文化特色的风景名胜,请仿照示例,选出两个景点,写出与之有关的人物、诗文、传说或故事。
示例:襄阳古隆中——诸葛亮
杭州西湖——“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”(苏轼)
______________________________________________________
3、选择题(每题2分共3题)
1).《一百条裙子》的作者是的爱莉诺埃斯特斯。()
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
2).《爬天都峰》一文中“我”和老爷爷为什么要互相道谢?()
A.“我”和老爷爷都从对方的行动中受到了鼓舞,互相汲取了力量。
B.“我”和老爷爷相互扶着,是一起爬上天都峰的。
3).阅读小说时,下列做法不恰当的一项是()
A.梳理小说的人物关系。
B.把握小说的故事情节。
C.把自己当作小说中的主人公,与之一起经历成长中的“笑”与“泪”。
D.由开始部分的主要人物展开想象,猜测故事的结局。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)虽然时间是十分宝贵的,但是我们要十分珍惜它。(修改病句)
_________________
(2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(从下列词语中选择一个仿写句子)
吵冷忙辣
_________________
(3)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。(选择一种情景仿写句子)
游子回到家乡云朵在天空飘荡
__________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).我会搭配连线。
一个雨伞小小的天
一座大树蓝蓝的星星
一把排球闪闪的月儿
一棵房子弯弯的船儿
2).词语连线。
调动身体传播样品
舒展了解设计活动
增进感情策划历史
加深书画搜集报告
欣赏建议了解文明
提出情绪撰写资料
6、排序题(每题5分共2题)
1).按课文内容排序。
(??????)游览外洞的情景。
(??????)游览内洞的情景。
(??????)
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