陕西省宝鸡市（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(培优卷)完整试卷（含答案）.docx

陕西省宝鸡市（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(培优卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读拼音，并正确、工整地书写出相应的词语。

biànhuàlóucéngzhīshi

kuānsōngnánbù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.请根据语境补充诗句。

杨万里用动态描写表达儿童的天真稚气：“____________，飞入菜花无处寻。”王冕诗云“我家洗砚池头树，____________”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。“桃花一簇开无主，____________？”杜甫以反问语气作结，给人以新奇的美感。毛泽东反陆游《卜算子·咏梅》的寓意，“____________烂漫时，____________。”梅花的新形象象征了共产党人的崇高美德。

2）.根据课文内容填空。

（1）《芙蓉楼送辛渐》是一首__________诗，诗中除了表现朋友间的深情厚谊之外，王昌龄还用“_________________，________________”来表白自己坚贞的操守、光明磊落的品格。

（2）卢纶《塞下曲》中的“________________，________________”写出了战斗的艰辛和将士们英勇无畏的精神。

（3）在逆境中，我们会引用名句“天行健，________________”来激励自己坚持不懈地努力。我们要让读书成为一种习惯，铭记“_______________，_______________”的古训。

（4）艾青认为：诗是_________________，诗给_________________。

（5）动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如丰子恺笔下________________的白鹅，老舍笔下_______________的猫、________________又________________的母鸡。

（6）我们学过的古诗_______________（诗名）是王冕写的，他还写了一首《白梅》：冰雪林中著此身，____________混芳尘。____________清香发，散作乾坤_________。

3）.我会读，还会填。

（1）“多”共有_______画，它的反义词是___________。

（2）“水”共有_______画，第一画是___________。

（3）“地”在“土地”一词中读__________，在“慢慢地”一词中读_________。

（4）“见”的第三画是__________，和“牙”的第________画相同。

4）.按照音序查字法的步骤，填写好相关内容。

生字

音序（大写字母）

音节

端（duān）

______

______

娘（niáng）

______

______

别（bié）

______

______

5）.给下列句子加标点。

（1）和小伙伴玩真开心啊(????????)

（2）你吃饭了吗(????????)

（3）你为什么天天丢东西呢(????????)

（4）小青蛙开心地唱歌(????????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《牧童三娃》一文中牧童手中的第二粒种子变成了（）

A．宝剑

B．仙水

C．大凿子

2）.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是（）。

A．晃动晃眼摇晃明晃晃

B．提供供给供养供不应求

C．湖泊停泊漂泊水泊梁山

D．吓唬恐吓威吓杀鸡吓猴

3）.量词不可以用“头”来形容的动物是（）。

A．猪

B．牛

C．麻雀

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）

____________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗每句诗看成一幅画，并给每幅画拟个标题，用线把诗句与标题连起来。

黑云翻墨未遮山大雨倾盆

白雨跳珠乱入船乌云密布

卷地风来忽吹散水天一色

望湖楼下水如天风吹云散

2）.左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。

增长光彩晴朗的声音

增进生活晶莹的阳光

增添友谊柔和的天空

改善方法慈祥的露珠

改变见识清脆的面庞

6、排序题（每题5分共2题）

1）.我的思维最严密，排序对我来说太容易了