健康教育在临床护理中的应用分析.docx

??

?

??

健康教育在临床护理中的应用分析

?

??

?

?

?

?

?

?

?

???

?

?

?

?

?

【摘要】：目的：研究分析健康教育在糖尿病护理中的应用价值。方法：将66例糖尿病患者作为研究对象（2016年5月1日~2017年5月1日收治），随机分成2组，33组/例。对照组予以常规护理，实验组在对照组基础上予以健康教育，比较2组糖尿病患者的健康教育知识情况、对护理服务的满意程度。结果：实验组健康教育知识各项得分、对护理服务的满意率较对照组均更具优势（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者给予健康教育，可让患者了解更多和糖尿病相关的知识，具有较高的临床应用价值。

【关键词】：健康教育；糖尿病；临床护理；应用价值

糖尿病是一种全身代谢性疾病[1]，目前无根治方法，一旦患上就属于终生疾病。糖尿病会严重影响人们的日常生活、工作，患者应及时接受有效的治疗和护理方法。为了探讨健康教育在糖尿病护理中的应用价值，本文将2016年5月1日~2017年5月1日期间我院收治的66例糖尿病患者作为研究对象，以下是具体研究过程：

1资料和方法

1.1基线资料

研究对象：2016年5月1日~2017年5月1日在我院进行治疗的糖尿病患者（66例）。通过随机分组方式分为对照组、实验组，一组各占33例。

在对照组中，女性患者：男性患者=11:22，年龄在57-78岁，平均年龄为（68.51±7.26）岁。在实验组中，女性患者：男性患者=14:19，年龄在55-76岁，平均年龄为（67.73±7.60）岁。

2组糖尿病患者在年龄等基线资料上差距不大（P＞0.05）。

1.2方法

对照组：接受常规护理。

实验组：在对照组基础上进行健康教育指导，具体护理内容如下：

①心理护理：患者因疾病问题易产生焦虑、抑郁等消极情绪，会减少患者对治疗的信心，严重影响患者的身体恢复进度。因此，医护人员应做到主动与患者沟通，向他们解释糖尿病是可以治疗的。同时，和患者的家属进行交流，建议他们多多关心、理解患者，让患者积极配合治疗。

②用药指导：定期为糖尿病患者检测血糖、血脂水平，及时建立患者疾病信息电子档案。告知患者应该严格遵循医嘱，按时服用药物。为患者详解介绍每种药物的成分、作用、服用方法和可能出现的并发症反应等。帮助患者学会正确注射，告知他们在注射过程中应注意的有关事项。

③健康教育宣传：大多数糖尿病患者患病时间较长，因此，对患者来说，医护人员进行健康教育宣传属于一种较优的治疗手段。其开展方式和常规护理不同，具有针对性、多样性、全面性[2]，即先准确掌握糖尿病患者的基本信息和病情，按照患者年龄、学历水平等不同针对性地为他们讲解健康教育知识，介绍糖尿病的发病机制、治疗手段和相关注意事项等。形式可做到多样化，如发放小手册、定期举办讲座等，提高患者对治疗的积极性与配合度。

1.3观察指标

?

记录2组糖尿病患者的健康教育知识得分，其评价内容包括：解答常识教育、患者降糖常识、患者血糖维持及患者自制力。

（2）观察2组糖尿病患者对护理服务的满意程度。采用问卷调查形式，患者填写我院自设的“对我院护理服务的满意情况调查表”，问卷为百分制，分十分满意（分值＞80）、满意（分值60-80）和不满意（分值＜60）。以十分满意、满意之和作为满意率。

1.4统计学处理

将糖尿病患者健康教育知识得分[用（`x±s）表示，t检验]和对护理服务的满意率（用%表示，卡方检验）投入SPSS20.0版软件中进行处理。若P＜0.05，则2组糖尿病患者各项指标数据对比差别较大。

2结果

2.12组患者健康教育知识情况

实验组解答常识教育、患者降糖常识、患者血糖维持及患者自制力得分较对照组各项数据明显更高，P值小于0.05。具体结果如下表1所示：

表1：比较2组糖尿病患者健康教育知识得分情况（`x±s，分）

组别

例数

解答常识教育

患者降糖常识

患者血糖维持

患者自制力

实验组

33

3.65±0.62

3.83±0.66

3.46±0.88

3.66±0.55

对照组

33

2.74±0.23

2.57±0.34

2.78±0.13

2.32±0.15

2.22组患者对护理服务的满意情况

实验组对护理服务的满意率（96.97%）显著高于对照组，P值小于0.05。具体结果如下表2所示：

表2：比较2组糖尿病患者对护理服务的满意情况（例，%）

组别

例数

十分满意

满意

不满意

满意率

实验组

33

25

7

1

96.97

对照组

33

14

13

6

81.82

3讨论

随着社会的快速发展，人们生活方式发生了巨大的改变，患有糖尿病的人数也在逐年增加。据相关数据显示，糖尿病患者总人数已超过3980万，中国已成为全球糖尿病发病率排名第二的国家[3]。糖尿病是一种慢性病，就疾病本身来