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《党史》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名党史

课程英文名thehistoryoftheCommunistPartyofChina双语授课□是否

课程代码课程学分1总学时数16

通识教育课程线上

公共基础课程必修线下

课程类别□专业教育课程课程性质选修课程形态线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

闭卷开卷□课程论文课程作品汇报展示□报告

考核方式课堂表现☑阶段性测试平时作业☑其他(可多选)

开课毛泽东思想和中国特色社会主义

开课学院马克思主义学院

系(教研室)理论体系概论教研室

全校非思想政治教育各本科师范

面向专业专业开课学期第1学期

课程负责人尹浩审核人谭晓玲

先修课程无

习近平新时代中国特色社会主义思想概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体

后续课程系概论(2023版)

选用教材本书编写组,习近平讲党史故事[M],北京:人民出版社,2021.

1.中共中央宣传部编:习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:学习出版社,

2014..

参考书目

2.中央文献研究室编:十八大以来重要文献选编(中)[M].北京:中央文献出版

社,2016.

课程资源学习强国党史人物篇章

《党史》是一门大学本科学生必修的通识教育课程。本课程主要介绍党史中的英雄

模范人物及事迹及其产生的社会背景,使青年学生全面了解中国国情,深刻认识中

国化马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的真理性及其反映我国发展

课程简介的特殊性、规律性;通过课程的教学,帮助大学生深刻领会历史和人民是怎样选择

了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,深刻

领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,坚

定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强四个自信。

1

二、课程目标

表1课程目标

序号具体课程目标

紧密结合中国共产党100年的历史实际,通过对有关党史进程、事件和人物的分

析,提高运用科学的历史观和方法论分析历史问题、辨别历史是非的能力。通过对

中国共产党100年历史重大事件、英雄人物的学习,掌握中国共产党100年历史发

课程目标1

展的基本内容和基本线索,把握百年党史发展的内在逻辑

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