16.2021九年级暑假物理作业本(原卷版+解析).docxVIP

第一讲熔化与凝固

1．0℃的冰与0℃的水比较（）

冰冷 B．水冷

C．水与冰冷热程度一样 D．以上判断都不对

2．春天是禽流感高发季节，发烧是感染禽流感的症状之一，小明同学重视对禽流感的预防，一次他用体温计测量出弟弟的体温为38℃，有点偏高，接着他忘记用力向下甩体温计就测自己的体温，结果也是38℃，那么他自己的真正体温是（）

A．一定是38℃ B．一定高于38℃

C．一定低于38℃ D．可能是38℃

3．关于温度计，请填写以下空格．

（1）温度计是根据液体的的性质制成的．

（2）下表是几种物质的沸点和熔点．

温度物质

熔点/℃

沸点/℃

水银

﹣38.8

357

酒精

﹣117

78.5

水

0

100

南极的最低温度为﹣88.3℃，应选用温度计来测量南极气温．

4．如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是（）

冰化成水 B．露的形成

C．雾的形成 D．雪的形成

5．把一块0℃的冰投入到0℃的水里（周围气温也是0℃），过一段时间．下面说法正确的是（）

A．冰将熔化 B．冰不熔化

C．水将凝固 D．以上三种情况都可以发生

6．把盛有﹣5℃冰块的试管放入盛有足量冰水混合物的烧杯中，则试管里的冰（）

A．温度能达到0℃、且能熔化

B．温度能达到0℃，但不能熔化

C．不能达到0℃，也不能熔化

D．条件不足，无法确定

7.关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（）

A．蒸发在任何温度下都能发生，故蒸发快慢与温度无关

B．水的是沸点是100℃，故水达到100℃时就一定沸腾

C．90℃的水也可能正在沸腾

D．蒸发和沸腾都要吸热且温度不变

8．小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；

（2）如图乙所示，此时温度计的示数是℃；

（3）丙图中（选填“a”或“b”）是小丽绘制的海波的熔化图象，海波熔化过程共用了min．海波在熔化过程中，需要不断，但温度．

第二讲汽化与液化

1．冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”．下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是（）

A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的

B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的

C．口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的

D．口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的

2．下列说法中，正确的是（）

A．雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的

B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的

C．擦在皮肤上的酒精马上干了是汽化现象

D．夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气

3．下列说法正确的是（）

A．把冰水混合物拿到0℃的房间里，冰可以熔化成水

B．蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室后，蒸发就会停止

C．舞台上喷洒干冰后所形成的大量“白气”，是干冰升华产生的二氧化碳气体

D．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水滴

4．寒冷的冬天到来后，总会看到教室的玻璃窗上出现一层“水雾”，下列关于“水雾”的说法正确的是（）

A．“水雾”出现在教室的内表面 B．“水雾”出现在教室的外表面

C．“水雾”是水滴液化形成的 D．“水雾”是水蒸气汽化形成的

5．中国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药“青蒿素”挽救了数百万人的生命．上个世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取药物的药效并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是（）

A．用微火加热使溶液慢慢沸腾 B．用旺火加热缩短沸腾时间

C．减小容器内的气压 D．增大容器内的气压

6．下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（）

A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B．沸腾需要吸热，而蒸发不需要吸热

C．蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生 D．蒸发和沸腾都只能在液体表面发生

7．如图所示，在装水的大烧杯A中，浮着一个盛适量水的试管B，对大烧杯持续加热，当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃，则试管中的水（）

A．温度能达到100℃，也能沸腾B．温度能达到100℃，但不能沸腾

C．温度不能达到100℃，不能沸腾D．不能确定是否沸腾

8．在“探究水的沸腾”实验中，实验装置如图所示．

（1）图中读取温度计示数方式正确的是（选填“A”或“B”），烧杯中的水