2024年高三零基础学好物理三大秘籍（精编版） .pdf

2024年高三零基础学好物理三大秘籍（精编版）

本文针对物理学的“灰常”不好的童鞋~~最给力的方式

扭转乾坤~无论你基础如何不好，只要不停下你的脚步，是可以慢慢

赶上滴~

当然，中等生，尖子生们也可以一起参考一下！

作为一个高三生，到了这个时候，还抱怨物理的基础烂的可以，

题基本不会做，有的只死记硬背住公式（因为公式的重要性中国人都

知道）。那么在这么短短时间内，如何赶上来呢？

物理其实并不难学，但是难在理解上。所谓的“理解”我们定义

在对公式的解读上。因为考试基本上考察物理概念或现象和公式。那

么我今天三个步骤，交给大家一套学、练、考的技巧，以便于学好

物理。

秘籍一、物理公式的解读【菩提灌顶】

打个比方，我们都知道洛仑兹力公式f=qVBsin。（0为B与

V的夹角，当V1B时：f=qVB,V//B时:f=0）,那么我们要怎么解

读它呢？通常同学们死记硬背f是受力，q是电量，v是速度……等,

当然某些同学连这些字母代表什么都不懂，那么去弄懂。我们知道这

个公式，知道字母代表含义后，我们从这个角度去解读：力是有几个

因素产生的，电量和磁场之间的关系式是怎么得来的，这里唯一的变

量关系式什么？(f—V)这个公式最终解决了物理学上的什么问题。

那么你就彻底的理解了这个公式。我举个例子：动量p=rnv这个公式

的目的是研究质量与速度之间的关系，动量的大小是不会发生改变

的，只与初速度有关，于是无论物体怎么碰撞，都有动量守恒，所以

有动量守恒定律：p前总=p后总或P=P‘也可以是mlvl+m2v2=

mlvlz+m2v2o那么我们抓住“动量是固定的”，就能马上理解动量

这块。同理，我们理解动能的时候，是研究什么的？总量是否变化的？

这种方式，很快就能一个章节一个章节，根据公式列表，把课本知

识一一理解吃透，从零基础到一定基础是非常快的。

秘籍二、做题的关键在“断句”【天魔解体】

做物理题，难在理解，而不是计算。做物理题，关键在于“断句”，

把题目分阶段解读，就能一一列出对应公式，然后联立，代入条件，

即可求解。总的而言，物理最难的一块是力学，力学我们要根据所断

句子分清楚状态、过程、单体、整体，就能把式子列出。我这里举个

简单的例子：

两人要将质量为1000千克的小车沿一小型铁轨推上长5米，高

1米的斜坡顶端，已知车在任何情况下所受的摩擦力恒为车重的0.12

倍，两人能发挥的最大推力各为800牛，在不允许使别的工具的情

况下，能否推到顶部，什么方法。

先“断句”。长5米，高1米，画出三角形。摩擦为车重的0.12

倍，可以列摩擦力表达式。然后计算推到顶部，至少要多少力。最后

根据两个最大推力各800牛来判断。至此解题完毕。物理解题非常依

赖题目，而不是空想，在基础不是特别纯熟的情况下，不要一步登天，

而是要跟着题目来，合理断句即可。再看一个例子

24.(16分)如图1T9所示，光滑水平面上有一静止小车B,左端固定一砂箱，砂箱的右端

遂接一水平轻弹簧.小车与砂箱的总质量为ML1.99kg。车上静置一物体A,其质星为M广2.00kg°

此时弹簧呈自然长度.物体A的左端车面是光滑的.而物体右端车与物体间的动摩擦因数为u=0.2,

现有一质最为m=0.01kg的子弹以水平速度V.=400ms打入砂箱且立即静止在砂箱中.求：

(1)小车在前进过程中，弹簧弹性势能的最大值：

(2)为使物体不从小车上滑下.车面的粗槌部分至少多长？

像这类题，很多人不会做，其实非常容易解决，首先题目已经告

诉我们m、v、Uo那么我们可以肯定所的公式一定与这些参数有

关，可以大胆先列出。然后来“断”，这时候要断的是过程

首先，子弹打入砂箱前，动能，是总动能。然后我们可以判断，

砂箱挤压弹簧后，推动物体A,然后小车跟着动，因此最大势能就是

打入瞬间，马上可以列式。由于砂箱是光滑的，而物体和车有摩擦，

并且不能落下，最终速度要保持一致，明显要到动能定