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关爱老人主题活动方案5篇

关爱老人主题活动方案篇1

活动准备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2和爷爷、奶奶说句悄悄话；

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长搭配，鼓舞、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》《关怀老人笑哈哈》

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

活动过程：

一、会场布置（9：00—10：00）

1、写好欢迎的标语贴在班级里；

2、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

3、准备桔子、菊花茶等食物；

4、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；

5、准备好给爷爷奶奶的礼物。

二、音乐导入：《感恩的心》（10：00开始）

三、游戏环节

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

4、小伙伴为爷爷奶奶献茶；

5、老师和小伙伴一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》《关怀老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10：00—10：30）

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10、送上本身的礼物给爷爷奶奶。

11、全体唱《感恩的心》结束。（10：30—11：00）

活动延长：

1。老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

2。引导小伙伴们说说本身和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）

注意事项：

1。活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔驰。

2。幼儿及家长：提前准备好家长和幼儿合照一张，幼儿准备好本身要送给家长的礼物。

3。幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。

关爱老人主题活动方案篇2

九重阳，是中国的传统节日，又称“敬老节”，民间有登高、敬老、吃重阳糕的习俗。湖北商会的构成人员大多是七八十时代降生，正处青壮年时期，对中华民族尊老爱幼的传统美德有着承前启后的责任。依据会长办公会上的建议，决议在九九重阳节开展一次“关爱老人进重阳”的活动，具体方案如下：

一、时间地方

10月2日上午10时，在南昌市东湖区敬老院（东万宜巷86号，八一大桥旁，出书大厦后面）进行。

二、组织方法

东湖敬老院是长期在省红十字护理服务中心的服务养老机构，老人集中，环境优雅，管理有序。请护理服务中心与敬老院直接联系，组织布置。届时，商会领导和10多位同志出席活动。喷绘背景：“关爱老人进重阳”活动。主办单位：江西省湖北商会。

承办单位：

邀请新闻单位报道。

三、活动内容

（1）慰问老人：到老人房间去慰问探望，将慰问品发到老人手中；

（2）联欢会：请商会领导讲话，红十字会领导讲话，与老人互动，有奖问答；

（3）文艺节目表演：准备4个群舞，4个独唱或器乐表演节目，尽量能激发老人忆旧情怀的老歌老舞为重要内容进行表演。

四、经费开支（共6000元）

（1）购买蛋黄派：100盒x25元=2500元（老人78人，护工及管理者22人）；

（2）文艺表演：仅付服装租金和化妆费

4个舞蹈x300元=1200元

4个独唱独奏x100元=400元；

（3）喷绘背景：3米x5米=400元；

（4）有奖问答纪念品：200元；

（5）音响及矿泉水：400元；

（6）新闻媒体劳务费：3个单位x300元=900元。

此项开支花费不多，但社会影响大，6000元可以通过会员自己乐意捐款形式解决。将捐款数记入年终商会“功德簿”中公示。

关爱老人主题活动方案篇3

一、活动目标：

1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、鼓舞学生本身动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手本领。

3、培养学生敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动内容和组织形式：

1、国旗下讲话——《弘扬孝亲美德争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。

2、在全校学生中开展我为长辈送欢乐活动，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。

三、活动反馈

1、请老师家长创造条件，鼓舞学生乐观参加活动。

2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。

同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出予以回报，以此表达我们对老人的尊敬!

依据少年儿童的特