人教版九年级道德和法治上册第三单元文明和家园知识点总结.pdfVIP

人教版九年级道德和法治上册第三单元文明和家园知识点总结--第1页

专题：文明与家园

第五课守望精神家园（以主要见解/主题为线索梳理）

加粗划线的部分建议作为重点记忆的内容

1.中华文化（本课最大的见解）

（1）形成：各族人民团结互帮，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创

立了灿烂的中华文化。(P59)

（2）内容及特色(P59)

①内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化文籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术。等

等。

②特色：积厚流光、广博精深。

（3）价值或作用(P60-61)

①源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优异传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中

创立的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独到的

精神表记，为中华民族的伟大中兴供应精神动力。

②文化是一个国家、一个民族的灵魂。

（中华优异传统文化、革命文化和社会主义先进文化之间是一脉相承的）

（4）中华文化为什么能够薪火相传、一脉相承?(P61)

中华文化拥有应付挑战、与时俱进的创立力和海纳百川、有容乃大的包括力。

（5）新时代,怎样传承和发展中国特色社会主义文化?(P61)

人教版九年级道德和法治上册第三单元文明和家园知识点总结--第1页

1/8

人教版九年级道德和法治上册第三单元文明和家园知识点总结--第2页

坚持以马克思主义为指导，固守中华文化立场，立足今世中国现实，结合现在时代条件，不能够忘本来（夯

实基础），吸取外来（在沟通互鉴中发展），面向未来（与时俱进创新），不断铸就中华文化新灿烂。（同怎

样增强文化自信）

2.文化自信

（1）含义：是对自己文化价值的充分必定，是对自己文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民

族发展中更基本、更深沉、更长久的力量。(P61)

（2）根源：

文化的优异（不但来自于中华优异传统文化的积淀、传承与创新、发展）、国家的富强（更来自于当

今中国特色社会主义的蓬勃活力）、人民的力量（来自于实现中国梦的光明远景），是我们文化自信的强

大底气，是文化自信的水之源木之本。(P61)

（3）怎样增强中华民族的文化自信?(P62)①夯实优异传统文化

基础，薪火相传，代代保卫。②在日异月新的社会生活中与时俱进，实

现创立性转变、创新性发展。③超越时空显现中华文化的独到魅力，在

沟通互鉴中丰富发展

3.中华传统美德

（1）重要性：中华传统美德是中华文化的精华，包括着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族

理想、尊贵的民族品德和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设兴旺民主文明

友善美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(P62～63)

（2）内涵：(P63)

①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。

②勤劳勇敢、自强不断的奋进品德。

③自尊互敬、乐于助人的和乐风采。

④诚信守纪、见利思义的尊贵情操。

⑤孝敬父亲母亲、尊敬师长的伦理规范。

⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。

（3）特色：中华传统美德内涵丰富，广博精深。(P63)

（4）作用/影响：中华传统美德已经融入中华民族的思想方式、价值见解、行为方式和民俗习惯，

成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。(P64)

（5）美德的力量在于践行。青少年应该怎样弘扬中华传统美德?(P65)

①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德建设，青少年当仁不让