苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》教材分析与教案.pdfVIP

苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》教材分析与教案

一.教材分析

苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习》教材主要分为两部分，第一部分

是复习本册书的知识点，包括加减法运算、认识货币、长度单位、角的认知等；第

二部分是进行期末综合练习，让学生在实际操作中运用所学知识，提高解决问题的

能力。

二.学情分析

一年级的学生已经掌握了基本的加减法运算，对货币、长度单位、角的认知有

一定的了解。但部分学生在实际操作中仍存在困难，如计算速度慢、对货币的认识

不清晰等。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，有针对性地进行

辅导。

三.教学目标

1.巩固本册书的知识点，提高学生的基本运算能力。

2.提高学生对货币、长度单位、角的认知水平。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

4.增强学生的自信心，为升入二年级打下坚实的基础。

四.教学重难点

1.加减法运算的快速准确计算。

2.货币的认识和应用。

3.长度单位、角的认知和运用。

五.教学方法

1.采用游戏化教学，激发学生的学习兴趣。

2.结合实际生活情境，让学生在实践中掌握知识。

3.分组合作学习，培养学生的团队精神和竞争意识。

4.教师示范、学生模仿，反复练习，巩固知识点。

六.教学准备

1.准备相关课件、教具，如加减法运算卡片、货币模型、长度单位模型

等。

2.设计有趣的游戏和实践活动，如捉迷藏、购物模拟等。

3.准备期末综合练习题，检验学生的学习效果。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

利用课件或教具，引导学生回顾本册书的知识点，如加减法运算、货

币、长度单位、角的认知等。激发学生的学习兴趣，为复习打下基础。

2.呈现（10分钟）

针对本节课的重难点，呈现相关知识点，如加减法运算的计算方法、

货币的认识、长度单位的使用等。教师讲解清晰，确保学生理解。

3.操练（10分钟）

设计有趣的游戏和实践活动，让学生在实际操作中运用所学知识。如

捉迷藏游戏，让学生在寻找过程中运用加减法运算；购物模拟，让学生认识货

币并完成支付。

4.巩固（10分钟）

让学生分组进行练习，互相批改，教师巡回指导。针对学生存在的问

题，进行针对性辅导，确保学生掌握知识点。

5.拓展（5分钟）

出示期末综合练习题，让学生在规定时间内完成。检验学生的学习效

果，提高学生的解决问题的能力。

6.小结（5分钟）

教师总结本节课的学习内容，强调重难点，鼓励学生自主复习。

7.家庭作业（5分钟）

布置相关作业，让学生巩固所学知识。如加减法运算练习、货币认识

练习等。

8.板书（5分钟）

教师在黑板上板书本节课的主要知识点，方便学生复习。

教学过程中，教师要关注学生的个体差异，适时调整教学节奏，确保每个学生

都能跟上教学进度。同时，注重培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中掌握

知识。一.教学情境分析

在教学过程中，我根据一年级学生的认知特点和兴趣，设计了丰富的教学情境

和活动。

1.生活情境：我以学生熟悉的生活场景为背景，如购物、捉迷藏等，让

学生在实际操作中运用所学知识。这样既能激发学生的学习兴趣，又能提高学

生将知识应用于实际生活的能力。

2.游戏情境：我将游戏融入教学过程中，如加减法运算卡片游戏、货币

购物模拟等。游戏既能激发学生的学习兴趣，又能巩固所学知识。

3.合作情境：我采用分组合作学习的方式，让学生在团队中共同解决问

题。这样既能培养学生的团队精神，又能提高学生的沟通能力。

二.教学活动