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人教版初中数学第二十九章视图与投影教案.pdf

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人教版初中数学第二十九章视图与投影教案--第1页

29.1投影(1)

总第课时上课时间

学习目标:1、经历实践探索,了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念;

2、了角平行投影和中心投影的区别。

3、使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识。

学习重、难点:理解平行投影和中心投影的特征;

在投影面上画出平面图形的平行投影或中心投影。

教学资源:多媒体

自主学习过程

(一)创设情境

你看过皮影戏吗?皮影戏又名“灯影子”,是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术,在关中地区

很为流行。

(二)自主学习新知探究

出示投影:问题1、:什么是投影呢?

出示投影让学生感受在日常生活中的一些投影现象。

一般地.用光线照射物体.在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影.照射光线

叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.

问题2、什么是平行投影?有时光线是一组互相平行的射线.例如太阳光或探照灯光的一束光中的

光线(如图).由平行光线形成的投影是平行投影.例如.物体在太阳光的照射下形成的影子(简称日影)

就是平行投影.

问题3、什么是中心投影?由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.例如.物体在

灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影.

(三)问题探究

探究平行投影和中心投影和性质和区别

平行投影与中心投影的区别与联系

区别

物体与投影面平行联系

光线

时的投影

平行的投

平行投影全等

射线都是物体在光线

的照射下,在某个平面

内形成的影子。(即都

从一点出是投影)

中心投影放大(位似变换)发的投射线

(四)应用新知:

(1)地面上直立一根标杆AB如图,杆长为2cm。①当阳光

垂直照射地面时,标杆在地面上的投影是什么图形?

②当阳光与地面的倾斜角为60°时,标杆在地面上的投影是什么图形?并画出投影示意图;

(2)一个正方形纸板ABCD和投影面平行(如图),投射线和投影面垂直,点C在投影面的对

应点为C’,请画出正方形纸板的投影示意图。

人教版初中数学第二十九章视图与投影教案--第1页

人教版初中数学第二十九章视图与投影教案--第2页

(3)两幅图表示两根标杆在同一时刻的投影.请在图中画出形成投影的光线.它们是平行投影还

是中心投影?并说明理由。

解:分别连结标杆的顶端与投影上的对应点(图4-17).很明显,图(1)的投射线互相平行,是平

行投影.图(2)的投射线相交于一点,是中心投影。

(五)、小结:我们这节课学习了什么知识?

(六)、作业:练习册习题

(七)、反思提高:

29.1投影(二)

总第课时上课时间

人教版初中数学第二十九章视图与投影教案--第2页

人教版初中数学第二十九章视图与投影教案--第3页

学习目标:1、了解正投影的概念;

2、能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影

3、培养动手实践能力,发

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