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中考生物实验题汇编含答案

1.(5分)下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

⑴.根据_________________作为分类依据，可将图中的消费者分为两

大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。

⑵.图中共有_________________条食物链，请写出其中最长的一条食

物链_________________。

⑶.若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是

_________________的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏。

⑷.动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食

昆虫的行为属于________________。

【答案】(5分)

⑴.有无脊椎(1分)

⑵.5(1分)，草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇(1分)

⑶.蜘蛛和食草昆虫(1分)

⑷.先天性行为(1分)

2.．（5分）有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合

（如下表）观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题：

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（1）________同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他

所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该

细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？____________。

（2）上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。请你判断该细

胞示意图画得是否正确？____，判断的理由是________________。

（3）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的

某个平面图。甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞

装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆

形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织

细胞的立体形状最可能是_________。

【答案】（5分，每空1分）

（1）甲边观察边将装片往左下方慢慢移动

（2）不正确口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构

（3）园柱体

3．（5分）某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中，分

成A、B、C、D、四组（如图所示），其中B与C遮光，降低光照30%，

请回答下列问题：

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（1）若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计

来看，应比较A、B、C、D中那两组之间的生长差异？请列出两种正

确的组合：________或________。

（2）若选择A、B两组进行对照实验，比较两组植物之间的生长差异，

则该实验的目的是________。

（3）土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁

是家中植物正常生长所必需的元素，设计了如下实验，选择两盆生长

状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一

盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其它实验条

件相同，观察比较两盆植物的生长情况，你认为这样的设计合理吗？

________；理由是________。

【答案】（5分）（1）A与DB与C（两空次序可互换）

（2）探究光照强弱（或多少）对两组植物生长的影响。

（3）不合理；甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各

种无机盐。（每空l分）

4..(5分）某同学将生长状况相似的A、B二盆蚕豆幼苗分别置于两个

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