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体育课学期教学计划

新的学期体育教学计划篇一

新的学期开始了，为了开展良好的，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任

务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标：

1.全面锻炼，努力增强学生的体质。

2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重

点，引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析：

五年级有四个班，学生约200余人，他们虽然对体育活动积极参加，但由于基础

差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，掌握不好，所以，今学期应在上学期

基础上，加大学习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培养不段增强

学生体质，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析：

本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

跑是人体的基本活动能力，教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑

的基本能力，学习传接棒方法，培养学生集体协作意识和配合能力。

跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法，发展学生灵敏和爆发力。

投掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，发展学生

灵敏、力量等身体素质，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作

方法，发展学生灵敏、协调性和自我控制能力，培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的

拼搏精神。

教材还根据儿童特点，安排一定数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发

学生积极性，提高学生对武术的兴趣和基本活动能力，培养学生崇尚武德的精神和

积极进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

四、教学研究内容：

1.教材的重点是跑、跳跃和投掷，教学时应采取讲练结合，加强示范，辅导等手段

作为突破措施。难点是体操、技巧，教学中应采取直观的教学方法，在教学中应加

强安全保护措施，完成教学任务。

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2.教研专题：本学期的教研专题体育教学中培养学生创新能力“”

3.集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤，按时上课。

2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3.参加期中和期终检测，督促学习。

4.采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

5.教师处处以身作则，为人师表。

6.教研专题实验措施：

（1）注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展。

（2）加强对实验课题的研究，定期举行听课，评课活动和专题研讨。

六、教学辅导计划

1.学生情况分析：

五年级有学生200余人，他们虽然对体育活动积极参加，但由于基础差，好胜心

强，可塑性强。有些动作易变形，掌握不好，所以，今学期应在上学期的基础上，

加大力度，因材施教，加强培优辅中及后进生的转化工作。

2.辅导知识与时间安排：

略

3.培优、辅中、转差集体措施：

1）因材施教，分类指导。

2）培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。

3）要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。

4）教师要关心，热爱平等对待每一个学生。

5）教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。

一、学生分析

新的学期开始了，本学期我所带的低段班级，一、二年级的学生，年龄较小，接触