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九年级物理上学期期中试卷分析--第1页

九年级物理上学期期中试卷分析

第一篇:九年级物理上学期期中试卷分析

九年级物理上学期期中试卷分析

时村营乡中侯付存

半学期的学习成果,由期中试卷的考评中体现了出来,看着学生

们用半学期的时间打造出来的考试成绩,真是百感交集,为了在以后

的教学中把握好方向,现对本套试题分析如下。

一、试题结构:

本试卷总共五大类题型(1)单项选择题(2)填空题(3)实验与

探究题(4)计算题,总共30个小题。

二、试卷特点:

本次试卷,试题的设计体现了物理学科的特点和围绕了推进素质

教育及课程改革的动向,本着有利于学生全面、和谐及个性发展,有

利于学校创新发展、有利于课程改革健康发展。从内容的选择上,突

出了对重点知识的考查。整份试卷整体结构流畅具有以下几个特点:

1.体现了对物理基础知识的考察,且灵活多变。2.体现了对物

理知识的理解能力的考查。

3.体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。4.体现

了应用物理知识解决实际问题能力的考查。

5.体现了对学生科学精神,科学态度和科学探究能力的考查。

6.体现了素材与生活的联系。

7.重视试题的时代性、鲜活性、跨学科性。8.知识覆盖面较全,

重点突出。本试卷从总的来看,难度适中。很多贴近生活实际的。而

且遵循了现在的课程标准。另外,这套试卷还在考查同学的物理知识

的同时,还结合了对现实生活相联系的考查,这也是近来考试发展的

一个方向,总卷难易有序。

三、试卷中存在的问题及分析

1、从卷面上看,学生的基础知识和基本技能掌握的比较好。卷面

工整,作题规范。

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九年级物理上学期期中试卷分析--第2页

2、学生的综合素质与能力有所提高。本次考试与以往的考试在试

题的难易程度和灵活性、综合性等方面都做了适当的调整。大多数学

生都表现出较强的适应性,个别学生思维比较开阔,思路准确,能联

系实际并举一反三,从中反映出学生的各方面素质有所提高,综合能

力不断加强。

3、平均分和及格率需再提高。平均分和及格率是检查我们教学效

果的重要标志,尽管有很多因素可能在通过卷面考试左右我们教学质

量的提高。例如教学目标的制定细化,学生的实际认知能力水平,试

题的提示词、材料、情景的指示程度、正确答案的清晰程度与错误答

案的迷惑程度,评分标准的宽严程度等都是导致分数偏低的因素,我

们还是要本着扎扎实实的工作作风和态度,从基础抓起,面向全体学

生提高教学效率,使我们的物理教学成绩再上一个新台阶

四、试题做答及答题失误情况分析

1、选择题与生产、生活实际联系密切,重点考查基础知识的掌握

情况,普遍回答的较好,个别失分表现为常见的功和能知识有关类型

的分析。

2、填空题考查的知识面广,并且具有基础性、灵活性和适当的开

放性,普遍存在失误的是第20、21、23、25小题,对此题所考知识

点不清,对热能和能量转化知识有不清的地方。

3、探究和实验题注重了应用性。作图题由于这方面训练较好,失

分不多,而且规范准确。实验探究题具有一定的综合性,实践性和开

放性,重点考查学生实验的基本能力,适当增加了猜想、比较、说理

等方面的题,学生回答时存在不准确,判断失误的地方,学生对题的

理解不深刻。

4、计算题考查的是最基本的功和力以及功率的计算,较难的

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