恶性肿瘤病人化疗期的心理护理研究.docx

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恶性肿瘤病人化疗期的心理护理研究

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【摘要】目的:探究恶性肿瘤病人化疗期间的心理护理措施与效果。方法:研究对象选自我院2016年1月~2017年1月收治的122例恶性肿瘤化疗患者,按照随机分组的方式分为两组,观察组与对照组各61例,其中对照组患者常用常规护理模式,而观察组患者则在此基础上再加以心理护理干预措施,其后对比两组患者的临床护理疗效。结果:在护理满意度方面,观察组患者明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实施心理护理噶怒于的观察组患者,其SAS评分和SDS评分都明显优于实施常规护理的对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:恶性肿瘤患者在化疗期间往往会产生不良情绪,对其采用针对性的心理护理干预,能够有效提高整体护理效果,帮助患者改善预后,促进其早日康复。

【关键词】恶性肿瘤;化疗;心理护理

1.资料与方法

1.1一般资料

研究对象选自我院2016年1月~2017年1月期间收治的122例恶性肿瘤化疗患者,按照随机分组的方式分为对照组与观察组,每组各有61例。其中观察组有男性患者38例,女性患者有23例,患者年龄均在45~75岁之间,计算得出他们的平均年龄为(58.4±4.7)岁;对照组有男性患者36例,有女性患者25例,该组患者年龄在46~78岁之间,计算得出平均年龄为(58.1±4.9)岁。两组患者的一般资料方面的差异没有统计学意义,P>0.05,具有可比性。

1.2方法

给予对照组患者常规护理措施,观察组在此基础上,医护人员首先对患者的心理状态进行详细分析,并结合实际,采用合理有效心理护理干预措施,具体如下:

1.2.1心理护理的科学化

首先,医院相关部门要对恶性肿瘤病人的心理状态进行调查与分析,找出实际存在的心理问题,并以此为依据,制定科学合理的心理护理干预计划,提高整体护理工作的针对性与有效性。由于每位病人的情况不同,因此医护人员要认真做好沟通工作,将观察与协调工作落到实处,深入了解每位病人的实际需求,并结合他们的心理情况,为其提供更加优质的护理服务。

1.2.2增强与患者的沟通交流

沟通是人与人之间互相了解的重要途径,医护人员要增强与患者的沟通交流,通过交流来倾听患者的实际需求,从而建立起良好的护患关系,同时还能够提高患者的治疗依从性。恶性肿瘤患者的主治医生和护理人员也要向患者家属详细讲述疾病的治疗过程和注意事项,以此来获得家属的支持,对于护理效果的提升大有助益。医护人员和患者家属要采取一系列措施,鼓励患者积极面对治疗,帮助他们树立治愈的信心。

1.2.3加大心理护理的宣传力度

医院要进一步加大心理护理的宣传力度,不仅能够给健康人群普及疾病知识,还能够帮助患病人群消除不良情绪。例如,在恶性肿瘤病人的化疗前期,医护人员要向其讲述化疗的治疗原理,让患者了解到该种治疗方法的重要意义;在化疗中期,医护人员要正确引导患者配合化疗治疗,并给予其生活指导,为化疗过程的顺利进行提供可靠保障;在化疗后期,患者往往会出现脱发、呕吐等不良反应,这个阶段是心理问题的高发段,此时病医护人员必须加强心理护理干预,给予患者足够的关爱和安全感,带给他们更多积极的力量。

1.3观察指标

采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)来评价患者的心理状况,评分越低,代表患者的心理情绪越好,其后对比两组患者的评分情况;其后评价两组患者对于护理工作的满意度,以此得出不同护理方式的临床效果。

1.4统计学处理

将本研究所得的数据进行统计学分析,采用SPSS15.0软件进行分析,观察组患者与对照组患者的结果相比,以P<0.05时,认为其结果具有统计学意义。

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结果

经过不同的护理干预后,在SAS评分和SDS评分方面,观察组患者的心理状况明显好于对照组患者,差异具有统计学意义,P<0.05。实施心理干预护理的观察组患者,其护理满意度(96.67%)高于实施常规护理的对照组患者(72.13%),差异具有统计学意义,P<0.05。具体结果见表1。

表1两组患者的护理结果比较(±s)

组别

SAS(分)

SDS(分)

护理满意度(%)

观察组

24.1±3.8

38.5±4.7

96.67

对照组

48.4±6.5

58.6±7.9

72.13

3.讨论

近些年,我国恶性肿瘤患者数量逐渐上升,环境污染、生活环境恶化等因素都是引发该种疾病的重要因素,其中老年人是恶性肿瘤的高发群体。临床上通常会采用手术结合化疗的方法对患者进行治疗,但由于化疗方法具有副作用,治疗后患者会产生焦虑、不安、恐惧等不良心理,甚至有情况严重的患者还会对后续的治疗产生排斥心理,再加上治疗过程中所带来的疼痛、脱发以及呕吐等不良反应,都会在一定程度上加重患者的心理问题。患者

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