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科学活动教案3篇【完整版】

有用的科学活动教案3篇

作为一位出色的教职工，经常要依据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要留意哪些格式呢？以下是收集整理的科学活动教案3篇，欢送大家共享。

科学活动教案篇1

活动目标

1、知道动物生殖后代有胎生和卵生两种方式。

2、能区分常见动物的不同生殖方式。

3、培育幼儿的奇怪心和求知欲。

4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发觉、探究和沟通的兴趣。

5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。

活动重点难点

活动重点：了解动物的两种生殖方式

活动难点：区分动物的生殖方式

活动预备

煮熟的鸡蛋一颗；小猫、小狗、小鸟、青蛙图片；字卡；小猫、小狗、小鸟、小鸡孵化以及喂食课件。

活动过程

一、以鸡蛋引出课题，了解卵生的含义

师：（出示鸡蛋）这是什么?鸡蛋里面有什么?我们翻开看看。提问：鸡蛋从哪里来的?小鸡又是从哪里来的？

在幼儿争论的根底上，多媒体演示母鸡下蛋、孵蛋，小鸡诞生、觅食的过程。

再次提问：鸡妈妈生下的宝宝是谁?（鸡蛋）小鸡从哪里来?（鸡蛋）

小结：鸡妈妈生宝宝的这种方式叫卵生。（出示字卡，幼儿认读）

二、了解胎生的含义

师：你是谁生的？你生下来长什么样？吃什么？你的诞生方式和小鸡一样吗？在幼儿争论的根底上，多媒体演示人的诞生过程

小结:人的这种诞生方式叫胎生（出示字卡，幼儿认读）

三、区分常见动物的诞生方式

1、分别出示小猫、小狗、小鸟、青蛙图片，想一想他们的诞生方式，并请四名幼儿把它们送回相应的家。

2、集体纠错（借助已有阅历和多媒体演示）

四、延长：回家查找资料，找一找还有那些动物是胎生的，那些是卵生的。比一比谁找到的最多。

活动反思

[纲要]指出:幼儿园科学活动的目标是对四周事物和现象感兴趣，激发幼儿的奇怪心和求知欲。组织本次活动时，我首先从幼儿常吃的鸡蛋入手，引出了卵生的概念，接着自然过渡到人的诞生，引出胎生的概念。同时，借助多媒体演示，幼儿对胎生和卵生的含义有了比拟清楚的理解。区分环节照看到个别差异；最终延长环节是对力量的提升，留给幼儿思索探究的空间，也表达了终身进展的科学教育理念。

科学活动教案篇2

活动目的：

1、能运用多种方法体验不同纸质的响声。

2、进展幼儿的想象力和动手操作力量。

活动预备：

1、学问预备：课前熟悉各种纸

2、物质预备：卡纸、皱纹纸、亮金纸、报纸等；纸杯、皮筋、剪刀等帮助材料。

活动过程：

1、观看引入，激发幼儿兴趣

师：今日教师带来了许多许多的纸，大家一起来看看都有什么纸？

2、体验操作

1、引导幼儿用各种方法使纸发出声音

2、比拟一样纸用不同方法发出的声音一样？

3、比拟不同纸用一样的方法声音一样？

3、动手制作“纸乐器”，鼓舞幼儿大胆利用帮助材料进展制作

4、幼儿为歌曲伴奏

活动延长：

引导幼儿连续探究能让纸发出声音的方法，并利用帮助材料制作合作演奏。

科学活动教案篇3

设计意图：

有弹性的物品在我们的四周特别的普遍，孩子喜爱玩一些利用弹性的原理制作的小玩具，但是他们只是觉得这类玩具好玩并不知道它的一些科学原理，而作为教师要依据他们的生活阅历适当地对其进展科学启蒙，激发他们探究科学的兴趣。本活动的设计主要是通过让幼儿观看、探究、操作等来理解物体的弹性。

重点难点：

重点：在探究、制作等过程中感知物体的弹性。

难点：尝试用简洁的符号记录活动的发觉并能用较完整的语言表述出来。

活动目标:

1、对弹性物品感兴趣，并能大胆探究。

2、发觉弹性的特点，物体受力时，它的外形就会发生变化；不受力时，它又能回到原来的样子。

二、活动预备

1、刺猬球、羊角球、皮筋、丝袜每人1份。

2、乒乓球、夹子、橡皮泥、手链。

3、石头、海绵、毛衣、弹簧、弹力球、玻璃珠、气球、记录表每组1份。

三、活动过程

（一）、玩一玩，初步感知弹性——请幼儿自选玩具，玩耍中初步感知弹性。

提问：今日，教师给你们预备了好多好玩的东西，