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九年级化学专题同步训练

九年级化学专题同步训练

在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学

习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究

记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点

不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反

思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。查

字典化学网给您带来的这篇九年级化学专题同步训练，欢迎

阅读~

1.某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂后，将其分别滴入不同

溶液中试验效果。这一做法属于科学探究过程中的()A.猜

想B.查阅资料C.实验D.交流2.要保证实验的客观性，设

计实验时不需要考虑的是()A.想探究的问题是什么B.需要

改变的因素是什么C.需要测量的因素是什么D.实验所需

要的仪器产地3.下图为某公园的一个水上运动项目，封闭

塑料球内充有3m3左右的空气，小朋友可以漂浮在水中玩

耍，但在球内时间不能太长。下列选项中，影响小朋友待在

球内时间长短的关键因素是()A.人体的含水量B.球内二氧

化碳含量C.球内氧气含量D.球内的明暗程度4.小明发现

罩在蜡烛上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是

()A.反复实验，并观察是否有相同现象B.认为与本次实验

无关，不予理睬C.查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D.

向老师请教生成黑色物质的原因能力提升5.(探究题)维

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生素C(简称Vc，又名抗坏血酸)，易溶于水，易被氧化。人

体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。

某研究性学习小组对它探究如下：探究一：测定饮料中Vc

的含量。【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高

锰酸钾溶液褪色。【设计方案】分别向盛有1mL等浓度高

锰酸钾稀溶液的四支试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨

汁和0.04%的Vc溶液，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。

【实验数据】种类果味饮料苹果汁梨汁0.04%的Vc溶

液滴加滴数4010205【实验结论】分析数据可知，在

果味饮料、苹果汁、梨汁中Vc含量最高的是________，含

量为________(各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽

略不计)。探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否

有影响。【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄

瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：

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上文就是查字典化学网给您带来的九年级化学专题同步训

练，希望可以帮助大家!!!

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