科学技术史课件1.ppt

科学技术史胡良贵教授主讲仰望星空温家宝我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。这里是思想者的领域；这里讲授的是人类数千年来对自然奥秘的探索史，人类思想文化精华的最高成就；这里提倡深思、提倡专注，反对浮躁与虚华。这里是对中国传统文化的最好补充。子在川上曰：逝者如斯夫。达则兼济天下，穷则独善其身。修身、齐家、治国、平天下。中华传统文化偏于社会伦理道德；而科技史将展开对自然界深层奥秘的不懈追求！这里是现代经济学最高成就的一个发祥地，最近几十年的诺贝尔经济学奖得主引领了、推动了经济学数理化的强大潮流。他们是：“众所周知，魁奈是位医生，亚当·斯密是道德哲学教授，马克思是思想家、理论家和革命家，帕累托是工程师、数学家和社会学家，哈耶克是横跨几个学科的大学问家。也就是说，经济学创新的源头并不一定是经济学家自身的产物；经济学后来的重大发现有很多来自学科外的智慧大师的贡献。作者曾经归结如下：第一，历史视野。只有具备历史视野，才能在国际比较的基础上，使经济理论具有完整的历史方位感。第二，哲学修养。哲学修养将有助于他们对问题的更深层次的思考。第三，经济学功底。缺少经济学的功底就不可能在创新方面有所突破，有所建树。”——引自《超现代经济学》序著名经济学家刘诗白教授在《论当代技术创新》中认为：技术创新是当代具有重大意义的事件，要对它做出马克思主义的理论阐释，需对下列八个问题进行深入细致的研究。第一个问题技术创新的高潮是怎样产生的？能否持续？何时会出现退潮？是否有技术创新周期？它与经济周期的关系是怎样的？技术创新衰退将带来什么样的后果?第二个问题相对论、量子论、基因论等基础理论的重大突破是如何取得的？自然科学的新理论如何启动了20世纪后期应用技术理论的大发展？当前自然科学理论创新的状态及前景如何?应如何强化基础研究，以增强其对应用技术研究的推动效应？第三个问题为了有效推动基础研究和科学技术知识向物质生产的转化，需要依靠怎样的体制与机制创新？第四个问题当代高技术产业产生发展演变的规律及前景是什么？第五个问题当代科技发展路径的形成与性质？在科技发展的最优路径形成中，市场的作用与政府的功能是什么？第六个问题新兴国家发展高技术的经验是什么？不发达国家实现科技跨越发展的道路？第七个问题当代科技革命在推进经济与社会发展群众生活方式变革和社会制度变革中的作用是什么？第八个问题现代科技发展中的伦理问题科学技术革命、技术创新与经济发展的关系，一直是有远见卓识的经济学家和其他学者高度关注的重大课题。在这场席卷全球的由金融危机引发的经济衰退中，这方面的研究成果不断涌现。其中有——观点一：学科间发展速度的不平衡

导致此次世界金融危机学科间发展速度的不平衡，尤其是三大科技革命间的关系“失衡与不和谐”，是导致“此次世界金融危机”的原因之一。一是量子力学理论催生了半导体芯片技术，导致了信息革命，使世界网络化。二是相对论与核理论，引发了核裂变与核聚变，导致能源革命。但核裂变受原料和污染所限，使能源革命落后于信息革命，能源危机与环境危机严重束缚了世界经济发展。第三项成果是基因理论，它的应用能导致农业革命与医学革命。由于利润杠杆，基因工程在医学中的运用速度超过在农业中的发展速度，医学卫生的发展远快于农业的发展，导致人口增长速度与农业增长速度间的失衡，于是出现了粮食危机。解决途径：

使三大科技革命均衡发展要加快以核聚