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人教版《劳动教育》五上劳动项目一《清洗杯子》教案--第1页
劳动项目一《清洗杯子》教学设计
课题清洗杯子单元一单元学科劳动年级五年级
1.劳动观念：通过清洗杯子，养成自己的事情自己做的劳动观念。
2.劳动能力：了解清洗杯子的方法，能够自己动手清洗杯子，提高动手
实践能力。
学习
目标3.劳动习惯与品质：在劳动中，养成认真、细致、耐心的劳动品质。
4.劳动精神：在清洗杯子的过程中，形成做事认真，不怕累，肯吃苦的
精神品质。
重点通过清洗杯子，养成自己的事情自己做的劳动观念。
难点了解清洗杯子的方法，自己动手清洗杯子的能力。
教学过程
教学
教师活动学生活动设计意图
环节
猜谜：前后一个样，独耳旁边站。天天大口猜谜通过
猜谜，激发
张，喝水不吃粮。(打一生活用品)
引发思学生的兴
导谜底：杯子趣，从而引
考，引入出与本课
入杯子在我们的生活中，用它喝水、喝牛奶等，
题相关的
主题。
但要经常清洗，否则很容易滋生细菌。话题，启发
新
学生，为后
道怎样清洗杯子吗？今天同学们一起
课文铺垫。
动一动手，把杯子洗干净吧！
出示课题。
讲一、自己的事情自己做阅读、了通过劳动
1.准备好了
授解清洗杯准备，引导
杯子长柄刷清洁剂抹布
新子所需的学生对清
温馨提示：清洗工具有很多种，同学们可以
课根据实际需要进行选择。物品。洗杯子做
人教版《劳动教育》五上劳动项目一《清洗杯子》教案--第1页
人教版《劳动教育》五上劳动项目一《清洗杯子》教案--第2页
2.开始学洗杯子吧。好准备，为
清洗杯子的过程：
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