英语教师个人工作总结范文5篇.pdfVIP

英语教师个人工作总结范文5篇

总结的过程就是勤于思索的过程，提高自己能力的过程,对自己工

作失误个正确的认识过程，勇于承认错误，形成批评与自我批评的良

好作风的过程。更多英语教师个人工作总结点击“英语教师”查看。

英语教师个人工作总结1

高二英语备课组共有5位老师。一年来，全组老师团结协作，务

实创新，在学校领导和教研组其他老师的大力支持下，圆满完成了学

校，年级下发的各项工作任务，并取得了较好的成绩。这里把我们的

一些做法总结如下：.

1.备课组全体教师交流频繁，教研气氛浓厚。

从高一起，我们备课组的年轻教师对工作都表现出了极大的热情，

他们谦虚好学，跟班听课，善于思考，教学效果好;同时老教师能起到

表率作用，并能对青年教师热情指导。年轻老师不仅是听自己师傅的

课，其她有多年教学经验的老教师的课年轻教师都会去听，课下还主

动找老教师虚心探讨教法，修改教案，不断提高教学水平。逐渐的我

们备课组的教研气氛越来越浓厚，无论是老教师，还是年轻教师，大

家对在教学中遇到的各种问题都会毫无保留地随时随地进行讨论。办

公室，楼道里，食堂都成了我们备课的场所，这种畅所欲言的教研风

气，拉近了同事之间的关系，加深了同事之间的了解，也增强了大家

共同克服困难的信心。

2.担任重点班教学的教师交流频繁，为培养尖子生献计献策。

我校创办重点班的其中一个主要目的就是培养尖子生，为高校输

送高素质的优秀生。因此我们备课组，乃至我们整个外语教研组也始

终将培养尖子生，作为高中整个三年的英语教学特别是高考复习备考

的一个主要指导思想。除了完成课本教学，我们还为学生补充了大量

的相当于大学英语专业四级水平的教材与练习，进一步提升学生的语

言能力。由于材料难度大，其中涉及到的背景知识，语言知识，有些

连我们老师都感到模糊陌生，在这种情况下，我们的集体备课更加频

繁，有时候我们甚至在很晚的时候通过互联网，短信，打电话互相交

流或找外教请教。现在回想起那些日子，正是我们老师点点滴滴的努

力成就了学生今天的较好成绩，让他们在学习外语的道路上能更坚定

又更自信地走下去。

3.备课组关注学生，加强与学生的交流，做到师生共同进步。

我校提出的有效教学理念的第一条是关注学生的求知需求，升学

需求，和情感需求，我想这其实就是要求我们老师要加强和学生交流，

注意了解学生，倾听学生，因为从学生那里我们可以最直接地了解到

我们教学上的亮点与不足，从而更好地改进和完善教学。在教学中，

我们确实有一度在教学上走过一些弯路，辛苦的付出，没有得到学生

的肯定，我们苦恼过，但老师们没有对此抱以听之任之，甚至埋怨学

生的消极态度，我们本着对学生的负责，对教学的严谨态度，课下耐

心地找学生谈，及时了解学生对我们的教学的感受，通过交流我们发

现其实学生的要求与我们在教学上的理念并不矛盾，只需要在教学的

某些环节上做的再细一些，再扎实一些。在后来的课堂教学中，我们

也特别注意渗透了学生的一些想法，很快我们发现学生学习外语的热

情高涨，兴趣浓厚，这连我们老师也没料到。除了与学生就教学情况

进行沟通，我们在课上也注意认真观察学生。

总之，高二英语备课组是一个团结战斗的群体，无论取得了什么

样的，成绩都已经成为过去，在今后的工作中，我们一定会继续以高

度的敬业精神和本着对学校，学生和教育事业的热爱，奋斗在平凡而

伟大的岗位上，努力超越自己，创造更好的成绩。

英语教师个人工作总结2

我们九年级英语备课组是一支年轻、充满活力的队伍，是一支团

结进取的队伍。本学期我们结合学校教务处工作要求，通过讨论制定

了合理的学期备课组工作计划，明确任务，正常有序地开展英语教学

与教研活动，提高了学生的英语成绩。我们的具体做法如下：

1.统筹计划，明确工作内容。

开学初，我们共同讨论新学期的工作计划，明确各自的工作内容：

每位老师主备一个单元或两个单元的教学内容和课件，达到资源共享。

同时，我们在使用课件之前通常先进行集体讨论与研究，对所用的课

件也常加以不同程度的修改，添加一些具有自己教学特色的内容，使

共性与个性达到完美的统一。

要求备课组每位老师每学期上一节公开课或作经验介绍，备课组

老师积极听课、评课，从而达到互相学习，共同提高的目的。

2.研读《课标》，积极探讨教法。

认真地研读《英语课程标准》，在教学中以《课标》为依据，浸

透中考知识点，严谨教学，积极为初三中考打下