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R·二年级下册第3课时有余数除法的竖式计算（1）状元成才路状元成才路学习目标1.掌握用竖式写表内除法和余数的除法的方法和要求。2.结合具体操作，理解竖式中每一步的含义，能对除法竖式作出合理的解释。3.能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题，培养应用意识。状元成才路状元成才路一、引入新课口算卡片35÷5=27÷8=18÷5=65÷7=7÷2=20÷5=34÷9=56÷7=73……13……343……33……79……28状元成才路状元成才路二、探索新知13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4=3（组）……1（根）除法也可以写成竖式：状元成才路状元成才路13÷4=3（组）……1（根）1343121你知道竖式中每个数的含义吗？状元成才路状元成才路1211343……商……被除数……4乘3的积……余数除数……13表示共有13根小棒，4表示4根分一组，3表示分成3组。12表示分掉的12根小棒，1表示多余的一根。状元成才路状元成才路如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？1601644正好分完，没有余。状元成才路状元成才路1.填空。被除数写在“”的（），除数写在“”的（），商写在“”的（），商和除数的积写在（）的下面，最后用（）减（）得余数。里面左面上面被除数被除数除数与商的乘积状元成才路状元成才路2.算一算7231606399688720530165467567状元成才路状元成才路3.在里填上合适的数字，使竖式成立。52745778685264状元成才路状元成才路三、巩固提高做一做1.11根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。11÷3=（组）……（根）1133232392状元成才路状元成才路2.12根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。12÷3=（组）1234044120状元成才路状元成才路四、课堂小结1211343……商……被除数……4乘3的积……余数除数……状元成才路状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路状元成才路声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所
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