2024年沪粤版九年级上册物理同步课件第13章第1节从闪电谈起.pdf

第十三章探究简单电路

第1节从闪电谈起

你在生活中遇到过这种情况吗?!怎么会有

课程目标

1.观察摩擦起电现象。

2.了解两种电荷及其相互作用的规律。(重点)

3.知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

电是什么

观察摩擦起电

将塑料梳子(或玻璃棒)在化纤衣服

(或丝绸)上摩擦几下，再将梳子(或

玻璃棒)的一端靠近小纸片、头发等轻

小物体，你看到了什么现象?

现象：

摩擦过的塑料梳子(或玻璃棒)能够吸引轻小物体。

在物理学中，摩擦过的塑料梳子和玻璃棒能够

吸引轻小物体，就说明它们带了电或者说有了电荷，

我们把这种带电的物体称为带电体，把这种用“摩

擦”的方法使物体带电的方式叫做摩擦起电。

摩擦起电的本质是什么?

氢原子示意图锂原子示意图

物体都是由原子组成的，原子由带正电的原子核和核外带

负电的电子组成，通常情况下，原子中的电子数和核子数是相

等的。所以，物体呈现不带电状态。

不同的物体，原子核对核外电子的束缚能力不同。

原子核最外层

+1328电子数束缚电子电子束缚电子

能力弱能力强

核外电

核电荷数子数

(质子数)电子层带正电带负电

失去电子的物体因为缺少电子而带正电；

得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。

摩擦起电的本质是电荷(电子)的转移。

自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。

丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷；

毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。

(a)用丝绸摩擦玻璃棒(b)用毛皮摩擦橡胶棒

电荷间的相互作用

探究电荷间的相互作用

我们用图13—4(a)(b)(c)所示的实验来研究这个问题。

1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，会发生什么样的现象?

2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，情况怎样呢?

3)用丝绸摩擦过的玻璃棒跟毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时，情况又会怎样呢?

(a)带电玻璃棒相互排斥(b)带电橡胶棒相互排斥(c)带电的玻璃棒跟橡胶棒相互吸引

图13-4电荷间的相互作用

爱宇习小睡

实验环节

环节一

环节二

活动三

用起电机模拟闪电现象

用起电机模拟闪电现象

当起电盘转动起来后，两个金属球就会带上异

种电荷，当电荷积聚到一定程度时，两球间

就会发生火花放电。

闪电是带异种电荷的云层间或带电云层和大地

间的一种瞬间发生的大规模放电现象。

实验表明，物体带电时，它的尖端容易产生放

电现象。这种现象叫做尖端放电。

白怎么知道物体带了电

1、验电器结构：金属球

绝缘垫