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大学生活演讲稿(合集13篇)

大学生活演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是六年级一班的王佳欣。我今天演讲的主题是《文明礼

仪在校园》。

大家都知道，文明和礼仪是到处都不可缺少的。可是，有的`人却

没做到这一点。

现在，咱们的校园里铺上了草坪。可是有的人却经常拔草坪上的草。

这是为什么呢?是想拔下来玩，还是故意捣乱?可是，现在我可以告诉你

们：这就是不文明，这就是不懂礼貌!

而且，楼道里都贴着“靠右走”的标志，可是有的人却跟没看见一

样，非要靠左走，这也是不文明。

还有，在你们的教室里，一定会有老师为你们精挑细选的班训吧!

我有一个问题：你们有没有遵守你们的班训呢?我认为，一定有人没有

遵守。不过，我想先给你们说一下我们班的班训：静，净，竞，敬。你

也许会以为这是四个一样的字，但是不是的，我来给你们解释一下吧：

第一个静，是安静的静;第二个净，是干净的净;第三个竞，是竞争的竞;

第四个敬，是尊敬的敬。现在，你也许已经懂得了我们班的班训了吧。

没错!老师希望我们上课安静，教室干净，竞争第一，尊敬师长。

理解了我们班的班训，我建议你们也去理解理解你们班的班训，看

看你们的老师希望你们成为一个什么样的人，然后再努力去做到它，成

为一个人见人爱，有文明，懂礼貌的好孩子!

我的讲话完毕，谢谢大家!

大学生活演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《明礼仪，塑人格》。

明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼

仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方

式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德

风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言

是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言，

他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中，文

明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给

自己带来快乐、带来温馨。

我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们

每个人成长过程中必修的一课。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市

形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。因此，我们

一定要养成讲文明礼貌的.好习惯。

一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习

惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里

所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头这样的简

单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，

是人的品格。

同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，

人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你愿

意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要

首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同

学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在

生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健

全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。

一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的

人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气

力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有________于对人的尊重，

才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你

一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这

是人生的主题，也是人类文明永久的主题。

谢谢大家，我的演讲完毕!

大学生活演讲稿篇3

如何渡过大学时光

我想问问大家在暑假的时候，有没有注意中央电视台新闻频道的

《共同关注》节目，主题为--圆梦行动，就是帮助贫困学生走进大学。

我看过几期，很是有感触。那些都是有理想，刻苦学习的孩子，然而由

于家庭条件不能走进大学，我们却很庆幸来到这所学校。

你们是24号，25号报到，就在报到的.晚上我想那些贫困学生现在

又身在何处?又是怎么样的处境，所以真的希望大家能够珍惜这么好的

学习机会。

再来说说咱们的实际情况吧。我们是城市学院，不是一本的学生，

咱们比他们差在哪里了?智商么?绝对不是!咱们学校在