分数的初步认识课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptVIP

分数的初步认识课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.ppt

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欢迎大家来到美丽的数学课堂和庄镇中心小学刘保德分数初步认识课件第1页第1页

情境分数初步认识课件第2页第2页

情境分数初步认识课件第3页第3页

情境分数初步认识课件第4页第4页

情境分数初步认识课件第5页第5页

分数的初步认识1121622-3--3-5-9-1-14分数初步认识课件第6页第6页

学习目标:1、初步了解分数意义,正确读、写简单分数。2、知道分数各个部分名称,会比较分数大小3.渗透数形结合思想,感受数学与生活联络。分数初步认识课件第7页第7页

把一个面包平均分成2份,每份就是这个面包,读作:二分之一121212二分之一怎么表示呢?分数初步认识课件第8页第8页

分子分数线分母读作:二分之一21写作:21分数表示分数初步认识课件第9页第9页

√√分数初步认识课件第10页第10页

把一个圆平均分成3份,每份是它(),写作()。13三分之一试一试分数初步认识课件第11页第11页

把一块月饼平均分成四份,每份就是它()分之一,写作()14__四其中三份就是它()分之(),写作()四三__34分数初步认识课件第12页第12页

活动要求:1、利用你喜欢颜色,涂出一个分数2.说出所涂出分数意义活动一:涂一涂、说一说分数初步认识课件第13页第13页

()()()316191()81你能用分数表示下面每个图里涂色部分吗?想一想,可以填什么分数?练一练分数初步认识课件第14页第14页

活动二:七巧板中分数活动要求:1、分别找到七巧板中①、②、③号三角形2、小组合作,用分数来表示①、②、③号三角形3.说一说理由分数初步认识课件第15页第15页

先涂一涂,再比较分数的大小.<>只要比一比涂的格子就行了分数初步认识课件第16页第16页

经过本课学习,同学们认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分名称和意义,能初步比较分数大小。总结分数初步认识课件第17页第17页

巩固拓展应用模型打开教材69页,完成1-2小题分数初步认识课件第18页第18页

不足之处

请领导老师们批评指正

谢谢!!!分数初步认识课件第19页第19页

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