2025年温州市实验中学初三第一次联合考试生物试题理试卷含解析.docVIP

2025年温州市实验中学初三第一次联合考试生物试题理试卷含解析.doc

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2025年温州市实验中学初三第一次联合考试生物试题理试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列不属于非特异性免疫的是()

A.皮肤和黏膜的屏障作用

B.泪液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用

C.血液中白细胞对病菌的吞噬作用

D.麻疹患者康复后不再患此病

2、随着科学技术的迅猛发展,植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中.下列关于植物组织培养的叙述正确的是(??)

A.可防止植物病毒的危害,提高农业生产效率

B.可培育抗病毒的植物新品种

C.可有目的地改变母体的某些性状

D.从生殖类型看属于有性生殖

3、从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花是()

A.两性花,单生花 B.两性花,花序

C.单性花,花序 D.单性花,单生花

4、盲人用手指来“阅读”盲文,利用的是皮肤的()

A.冷觉 B.热觉 C.触压觉 D.痛觉

5、下列生物中,利用克隆技术培育的生物是()

A.抗冻番茄B.抗虫棉花C.“多莉”羊D.抗除草剂大豆

6、下列治疗佝偻病,骨质疏松的最佳组合是()

A.含钙无机盐VD B.含铁无机盐Vc? C.含铁无机盐Va??? D.含钙无机盐Va

7、下列关于实验或探究活动的叙述,正确的是()

A.观察小鱼尾鳍内血液流动时,需要用到载玻片

B.进行膝跳反射实验时,叩击的部位是大腿的肌肉

C.用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调亮

D.在测定反应速度的实验中,不需要进行重复实验

8、大面积烧伤的病人,伤面有大量液体渗出而需要输血,此时最好输

A.血浆B.红细胞C.白细胞D.全血

9、虽然人类都起源于共同的祖先,但是现代人类在许多遗传性状上出现显著的差异,形成了四大人种,即蒙古人种(黄种)、欧洲人种(白种)、非洲人种(黑种)和澳大利亚人种(棕种),其主要原因是()

A.生活环境不同B.生活观念不同C.生活方式不同D.不属于同一物种

10、下图是光学显微镜下的人血涂片示意图,下列说法正确的是

A.图①可用于DNA鉴定,而②、③则不能

B.图中②的主要功能是运输氧

C.图中③具有凝血和止血功能

D.图中④能运载①、②、③,还能运输营养物质和废物

11、建立四川卧龙自然保护区的主要目的是()

A.保护卧龙的原始森林资源

B.保护卧龙的旅游资源

C.保护特定地带的自然生态系统

D.保护濒临灭绝的大熊猫

12、下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列说法不正确的是()

A.①为液泡,液泡中有细胞液

B.②内含有遗传物质

C.③是光合作用的场所

D.④具有控制物质进出细胞的功能

13、下列植物培育方法中,不属于无性生殖的是

A.马铃薯块茎会长出小芽,带芽的小块种植后可以长成植株

B.用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽

C.将水稻种子用温水浸透,培育一段时间后发育成稻秧

D.将菊花茎干下部插入湿润土壤中,可生根发芽长成新个体

14、下列关于小肠结构特点的叙述中,与吸收功能无关的是()

A.小肠内壁有许多小肠绒毛

B.小肠能分泌很多消化液

C.毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成

D.小肠细且很长

15、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()

A.增加光照时间,利用相关照明设施

B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳

C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分

D.尽力密植,让植物充分利用太阳

16、呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是()

①气体在血液中的运输②组织处的气体交换③肺通气④肺泡处的气体交换。

A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②

17、银杏树上长出的“白果”属于()

A.果皮B.果实C.果实和种子D.种子

18、如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是

A.③的管壁厚,弹性大

B.③内流的是动脉血,④内流的是静脉血

C.⑥内的血液流向③

D.①左心房收缩房室瓣打开,血液流向②

19、下列现象不属于同种动物间信息交流的是()

A.

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