中考物理复习方法初探.docx

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中考物理复习方法初探

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钟云

“复习”是我们在日常教学中必不可少的一项工作。“初中物理总复习”工作进行得充分与否,将直接影响到中考物理成绩的好坏。因此,我们将采取行之有效的方法認真搞好初中物理总复习。

一、要在深刻理解物理概念和物理规律上下功夫

物理概念在物理教学中可谓是灵魂教学。因此,深刻理解物理概念和规律是解决所有物理问题的基础和关键。

首先,要紧扣概念、理解概念。物理概念的引出,大致有两个特点:一是由现象入手,找出共同特征;二是由抽象到具体。在这两个过程中,对教师的要求是:引出概念的物理现象必须是学生熟知的、平常可见的,另外要善于指导学生观察这些物理现象,使他们在头脑中形成清晰的印象。

其次,通过对比,加强理解。压力是垂直作用在物体表面的力,方向与物体垂直。摩擦力是阻碍物体相对运动的力,方向与物体表面相一致。

二、要重视教学与实验的有机结合

实验不是走过场,在教学过程中,有许多知识通过实验能更好地掌握,也只有通过实验才能使学生发现问题,进而去思考怎么解决问题,使学生的能力在实践过程中加以提高,锻炼学生的动手能力、观察能力,这样更有利于教学。对于日常生活中的一些现象,学生都见过,但却未必去观察、思考过。

三、要搞好分类复习

对初中物理分为力学、电学、热学、光学、声学等进行分类综合复习,以提高学生综合思维的能力。在这一复习阶段的同时,我一般进行下列专题的复习。

(1)凸透镜成像规律的理解、记忆和应用;(2)杠杆是否再平衡的判断;(3)利用浮力知识测定物质的密度;(4)多种浮力计算方法的综合训练;(5)压强与浮力综合题目的复习;(6)机械功专题复习;(7)识别电路连接方式的几种方法及其训练;(8)A、V表示数变化问题的判定思路;(9)电路连接方式(包括电路电阻大小)会变化的电学计算;(10)实验、图像题的复习。

四、要加强知识和能力的有机结合

有的学生掌握书本知识较好,但要他(她)去解决实际问题时就显得措手不及了。同样学习物理,光记住了概念、公式和定理等是远远不够的,还要能把这些知识运用到解决实际问题中去,方能显出能力来。基于这种情况,教师在课堂上应多把课本上的知识与实际问题联系起来,充分利用所学的只是解决实际问题。如《热》中的物态变化,可把霜、雨、露等现象加以解释。而学习了《密度》这章的知识时,就可以通过取样品的方式测黄河水的含沙量等,把知识运用到实际当中去。

五、要针对中考题型进行适应性的训练

对中考题型中的填空题、选择题、简答题、作图题、实验题和计算题等,应有针对性地进行解答方式的强化训练,以提高学生中考解答题目的能力。

在强化训练的同时,要选用较好的模拟试卷进行考试。一方面提高学生的解题技能、训练解题速度、综合运用知识的能力;另一方面是培养学生规范的解题习惯和良好的应用心理,做到胸有成竹、得心应手,以便在“中考”时取得优异的成绩。endprint

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