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2015—2016学年第一学期教学质量期末监测

八年级英语分析报告

一、本次期末试卷的基本特点

本次试卷由教研中心统一命题，重点考查了学生对《人教版八年级英语》上

册书的掌握情况.试卷通过不同的英语知识载体，全面考查了学生的听的能力，交

际能力、阅读能力和写作能力,以及运用知识解决生活中实际问题的能力。

试卷布局合理,设计了听力、单选、情景交际、完型、阅读、写作、翻译等多

种题型.试卷设置讲究梯度、有一定的深度和广度。大部分题以中等题为主，情景

交际、阅读理解略有难度，个别问题有些偏难，作文比较灵活，是对未来生活的

幻想。整张试卷的难易系数为0。5，对于我们的学生来说，有一定的挑战性。

二、期末监测试卷结构和题型

第一卷：听力30分,包括图片理解5分、情景反应5分、听对话10分、听

短文10分；第二卷：笔试部分70分,包括：单选10分，情景交际5分，完型

10分，阅读理解15分,词汇10分，翻译5分，句型转换5分，书面表达10分。

三、期末监测试题难度分布、分数段及比例统计

1.难度分布

本次教学质量期末监测共有218名学生参加。

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给分点分值平均分标准差难度

一3022。96.60。8

二105。52.30。6

三52。91.80。6

四104.92。60.5

五158.12.90.5

六101.92。20.2

七51。61.60。3

八52。21。80.4

九104。83。80。5

本次考试最高分为97.5分(县一中）最低分为9分（县一中）。经测算，本

次测试的差异系数为0。036。

下附差异系数计算过程表：

2015—2016学年第一学期末学八年级英语期末教学质量均衡程度差异系数

学校平均分县平均分分数差学校人数全县人数系数1

一中56.354.81。51372181.413990826

二中52。254。8—2。6812182。511743119

全县差异系数0.036155958

2、各分数段人数分布数及比例统计

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分数段人数比例分数段人数比例

0-1010.04%50.1—603