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人教版小学二年级数学上册复习计划2022--第1页

人教版小学二年级数学上册复习方案2022-2022

一、复习内容：

长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识，表内乘法，观察物体，统计和

数学广角。

二、学情分析：

学生对本期所学根底知识掌握的一般，有关概念局部学生掌握的较差，主要表现在

平常训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有80%的学生已经过关，个别

学生由于学习习惯差计算经常出错。在能力方面，目前在两位数加减中学生根本能够正

确计算，在乘法有关计算中个别学生存在问题，特别是解决问题和自己提问题不够完整。

通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有肯定的提高。

三、复习目标：

1、一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行

计算和进一步体会估算方法的多样性。

2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。

3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度

尺量物体的长度〔限整厘米〕并形成估量长度的意识。

4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各局部名称，能用三角板

迅速推断一个角是不是直角和画线段、角和直角。

5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。

6、进一步了解统计的意义，继续体验数据的搜集、整理、描述和分析的过程，并

会用简单的方法搜集和整理。认识条形统计图形〔1格表示2个单位〕和统计表，能依

据统计图表中的数据提出并答复和问题。

7、进一步通过观察、猜想、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，

培养学生的观察、分析能力，形成有顺序地、全面思考问题的意识。

四、复习重、难点：

重点：100以内笔算加减法，乘法口决表是教学重点：

难点：画直角，从不同位置观察到的物体的形状，学生的观察、分析能力及推力能

力。

五、复习内容及时间的安排：

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1、长度单位1课时

2、100以内的加减法2课时

3、角的初步认识1课时

4、表内乘法〔一〕〔二〕2课时

5、观察物体和统计1课时

6、数学广角1课时

7、应用题1课时

六、复习的具体措施

1、首先组织学生回忆与反思自己的学习过程和收获。引导学生设想自己的复习方

法。

2、总复习不是单纯的复习练习，而是要将知识进行整理，形成知识网络，要分几

条线把新旧知识系统起来，把知识纵横联系起来。引导学生归纳，整理所学知识，援助

学生系统地把握知识。

3、以游戏活动为主进行总复习。游戏是低年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在

玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中开展。可以设计多种多样的游戏活动，也

可创和情境，学生边玩边熟练加减法的正确计算，是学生在理解的根底上掌握计算方法。

4、与生活紧密联系。多联系生活实际，加深学生对知识的认识和运用。。

5、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家

长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这局部学

生有所进步。

6、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习方案。

寒冬已至，又是一年复习时，在仅存不到20天的时间里，为了援助学生更好得掌

握本学期所学知识，以迎接期末检测，依据班上学生学习实际，制定复习方案如下：

一、学情分析

我教的学生中，大局部孩子学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任

务，根本能够掌握所学知识并能灵敏运用和实践；有局部学生有作业马虎、算题粗心、

略于检查等现象；还有个别孩子程度差一些，到现在还不能很好得掌握所学知识，学习

起来仍旧比拟吃力、解决问题能力稍差。在复习的时候需加大力度，能补则补，补不上

的再教一遍。在加大根底知识复习的同时，加强以前所学知识的梳理和稳固，查漏补缺

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